Программирование / информатика

Тип работы: Все Задача Курсовая работа Лабораторная работа
Язык программирования: Все C C# C++ Delphi Fortran Java Pascal ABC VBA Ассемблер
Блок-схема: Все Есть Нет
Сортировать по умолчанию цене названию
  • Курсовая работа: Разработка приложения по переводу из одной системы счисления в другую

    Разработка приложения по переводу из одной системы счисления в другую на языке программирования С++

  • Курсовая работа на тему Алгоритмы поиска в тексте

    Цель работы заключается в изучении основных методов поиска в тексте, выявлении их достоинств и недостатков.

    В работе в качестве инструментального средства для алгоритмов поиска подстроки в строке используется язык С++, однако похожим образом можно организовать обработку данных и на другом языке.

    В первой части работы изучаются наиболее известные и эффективные алгоритмы поиска подстроки в строке (прямого поиска, Кнута, Морриса и Пратта, Бойера-Мура). Во второй части приведены методы нечеткого поиска в тексте или словаре: алгоритмы нечеткого поиска без индексации (линейный поиск, метод Bitap) и алгоритмы нечеткого поиска с индексацией (алгоритм расширения выборки, метод N-грамм, хеширование по сигнатуре, ВК-деревья). 

  • Курсовая работа: Реализация Дека Delphi

    Создать программный модуль, содержащий описание динамической библиотеки, обладающей следующими подпрограммами:
    – организация динамической структуры данных типа дек
    – создание дека, уничтожение дека, добавление элемента, исключение элемента, определение текущего числа элементов в деке, очистка дека.
    Написать программу, иллюстрирующую работу с данной библиотекой.

  • Игра "Змейка" с дополнениями

    Написать на языке C++ консольную игру змейку.
    Меню игры:
    - Play
    - Top
    - Exit
    Play (начать играть):
    Игрок управляет существом, напоминающим змею, которое ползает по плоскости , ограниченной стенками, собирая еду и избегая столкновения с собственным хвостом и краями игрового поля. Игрок управляет направлением движения головы змеи (4 направления: вверх, вниз, влево, вправо), а хвост змеи движется следом. Игрок не может остановить движение змеи.
    Еда бывает 3 видов:
    1. Увеличивает длину хвоста на 1 единицу
    2. Увеличивает длину хвоста на 2 единицы
    3. Уменьшает длину хвоста на 1 единицу.
    Еда появляется на игровом поле в случайных местах и остается на них определенное количество времени. Если игрок за отведенное время не успевает все съесть, еда исчезает и появляется уже в других местах.
    В один момент на карте может появиться от 1 до 3 разных видов еды в разных местах.
    Top:
    Показывает 10 лучших результатов
    Exit:
    Выход из игры
    Игра заканчивается, когда змея врезается себе в хвост или стенки игрового поля.
    Игру можно сохранить и продолжить позже.

  • Курсовая работа: Графический редактор

    Разработать графический редактор для операционных систем семейства Windows.

    Требования к программе:

    -                   Интуитивно понятный интерфейс;

    -                   Возможность сохранения изменений;

    -                   Возможность открытия файла для редактирования;

    -                   Низкие требования к ресурсам машины.

  • Курсовая работа: Разработка приложения с использованием динамических структур данных

    Информация о школьнике представлена в следующем виде:

    -                   личный номер ученика;

    -                   ФИО;

    -                   год рождения;

    -                   класс;

    -                   адрес;

    -                   хобби (компьютеры, музыка, рисование);

    -                   каким видом спорта занимается.

    Написать программу, которая выполняет следующие запросы:

    -                   по ФИО вывод информации о школьнике;

    -                   упорядочение по алфавиту учеников заданного класса;

    -                   вывод списка школьников заданной возрастной группы, которые занимаются определенным видом спорта;

    -                   вывод списка школьников, которые проживают в одном доме;

    -                   вывод процентного соотношения школьников, которые занимаются спортом, имеют серьезные увлечения (хобби), и школьников, которые ничем не увлекаются.

  • Курсовая работа: Разработка приложения просмотра видео файлов

    Цель работы разработать приложение для просмотра видео файлов.

    Перед началом работы были поставлены следующие задачи:

    1. Провести анализ современного состояния в области программ просмотра видео файлов.

    2. Выбрать язык программирования и среду разработки.

    3. Привести описание информационной системы: рассмотреть структуру системы, объекты и способы их взаимодействия; обозначить состав аппаратных и программных средств для эксплуатации.

    4. Разработать руководство пользователя.

    5. Подвести итоги выполненной работы: полезность решенной задачи; теоретическую и практическую ценность разработки; степень внедрения в перспективе.

  • Сортировка односвязного списка простым однократным слиянием

    Сортировка односвязного списка простым однократным слиянием

  • Курсовая работа: Калькулятор с возможностью построения графиков функций

    Курсовая работа свзанна с созднием калькулятора с возможностью построения графиков некоторых функций на задавемом интервале.

  • Курсовая работа на Pascal по обработке матриц

    Задание
    В квадратной матрице размерностью NхN (где N целое число, находящееся в промежутке [5, 15]) необходимо:
    1. Ввести размерность массива через клавиатуру с контролем вводимых значений.
    2. Сформировать массив [Аi,i], заполнив его по заданному закону f(x) = y (см. формулу). Переменная х изменяется в интервале [xн , xк] c шагом dx.
    3. Поменять местами указанные области в массиве (см. рисунок) и вывести преобразованную матрицу на экран.
    4. Пройтись по указанной траектории (см. рисунок) и вывести полученные результаты в виде матрицы строки [Bi] .
    5. Полученную матрицу строку сортировать по возрастанию и убыванию, результаты вывести на экран.
    6. В матрице, кроме выделенных областей, найти максимальный и минимальный элементы.
    7. Заменить в одномерном массиве нулевые элементы на значение минимального элемента.
    Бонус! +1 балл, если области и траектория выделены разным цветом!

  • Курсовая работа: Программное средство составления школьного расписания

    Тема: Программное средство составления школьного расписания
    Основные функции такие:
    ввод предметов, изучаемых в 1 – 11 классах;
    ввод количества уроков по каждому предмету в неделю в 1 – 11 классах;
    ввод количества классов (1 А, 1 Б, … 2 А, 2 Б, … и т.д.);
    ввод максимального количества уроков в день в 1 – 11 классах;
    ввод фамилий преподавателей по предметам.

  • Курсовая работа: Разработка класса комплексных чисел

    Разработка класса комплексных чисел. Класс хранит комплексное число и методы арифметики комплексных чисел: сложение, вычитание, умножение и деление. Методы реализуются по отношению к такому же классу.
    ПРИМЕЧАНИЯ:
    1. В работе обязательно реализовать наследование классов.
    2. В работе обязательно реализовать работу конструкторов и деструкторов.
    3. Программы можно реализовывать как в консольном, так и в визуальном вариантах.
    4. Структура курсовой работы (структуру приложил отдельным файлом).

  • Проект по модулю Основы объектно-ориентированного программирования

    Вариант24:

    1-й раздел: Интерфейсы в языке C#.

    2-й раздел: Функция указанна на риснуке 1

    Метод средних прямоугольников,

    метод Симпсона 1,

    метод Симпсона 2 (формула Симпсона «3/8»)

    Проверочное значение на интервале [0, 1]:  0,6268639783

    3-й раздел:

    Задание для одномерного массива: Подсчитать среднее арифметическое отрицательных элементов массива, стоящих на нечётных местах.

    Размещение чисел в файле: В одной строке через пробел

    Способ сортировки: Bubble2 – пузырьковый метод с помощью оператора do..while (внешний цикл с логическим параметром) и for (внутренний цикл)

  • 800 руб.
    Задачи по C#

    1 Простейшие алгоритмы
    Задание: В соответствии с вариантом задания организовать ввод требуемых исходных данных и вывод результатов расчета с использованием компонентов класса TextBox. При наличии в формуле числа пи, подставлять значение Math.PI.
    Вариант 1. Из куба с ребром a был выточен шар радиуса R (R <= a/2). Вычислить объемы куба и шара, а также процент материала, ушедшего в отходы.

    2 Выражения
    Задание: По формулам, заданным в таблице 1, на основе значений двух переменных x и y (x, y > 0) рассчитать две другие переменные и, в зависимости от выполнения условия, рассчитать третью по соответствующей формуле. Ввод/вывод осуществлять с использованием компонентов класса TextBox.
    Вариант 1: задание представленно на рисунке 1.

  • Курсовая работа на Pascal по обработке матрицы (Вариант 7)

    В квадратной матрице размерностью NN (где N целое число, находящееся в промежутке [5, 15]) необходимо:
    1. Ввести размерность массива через клавиатуру с контролем вводимых значений.
    2. Сформировать массив [Аi,i], заполнив его по заданному закону f(x) = y (см. формулу). Переменная х изменяется в интервале [xн , xк] c шагом dx.
    3. Поменять местами указанные области в массиве (см. рисунок) и вывести преобразованную матрицу на экран.
    4. Пройтись по указанной траектории (см. рисунок) и вывести полученные результаты в виде матрицы строки [Bi] .
    5. Полученную матрицу строку сортировать по возрастанию и убыванию, результаты вывести на экран.
    6. В матрице, кроме выделенных областей, найти максимальный и минимальный элементы.
    7. Элементы столбца содержащего максимальный элемент, заменить на сумму всех элементов соответствующей строки матрицы.
    Бонус! +1 балл, если области и траектория выделены разным цветом!

  • Курсовая работа по программированию на тему Игра "Точки" на C#

    Курсовая работа по программированию на тему Игра "Точки" на C#
    Правила игры:
    Играют на поле, разлинованном горизонтальными и вертикальными линиями. Два игрока ставят по очереди точки разными цветами. Ставить можно только в перекрестия линий. Несколько точек одного цвета можно соединить линией, проводя её от точки к точке не больше, чем через одну клетку. Такая область (обведённая линией) считается захваченной. В захваченной области обязательно должны быть чужие точки. Новые точки в захваченной области ставить нельзя. Соединять линию с участием захваченных точек тоже нельзя. Выигрывает тот, кто захватил больше чужих точек

  • Курсовая: Разработка программы «Расчет стоимости покупки»

    Краткое содержание курсовой работы (проекта):
    Описание языка программирования, построение математической модели и выбор структуры данных для решения задачи, построение алгоритма, написание программного кода, тестирование и откладка программного кода.
    Исходные данные к курсовой работе (проекту)
    Разработать программу выполняющая расчет стоимости покупки. В типизированном файле хранятся наименования товара, единица измерения товара, стоимость одной единицы, после выбора товара и указания его количества рассчитывается общая стоимость покупки.

  • Курсовая: рекурсивные и итерационные алгоритмы

    Объектом исследования является рекурсивные и итерационные алгоритмы и их сравнение.

    Целю работы является сравнение рекурсивные и итерационные алгоритмы и рассмотрение примеров их реализации на одном из языков программирования.

    Задачи:

    -                   рассмотреть понятие рекурсии и привести примеры ее реализации;

    -                   рассмотреть понятие итерации и привести примеры ее реализации;

    -                   сравнить  их и выявить преимущества и недостатки данных типов алгоритмов.

  • Курсовая: программа для перевода числовой записи суммы в рублях в словесную на языке программирования Java

    Целью курсовой работы является разработка программы для перевода числовой записи числа в словесную на языке программирования высокого уровня.

    Задачи:

    -                   анализ и выбор языка программирования;

    -                   анализ и выбор среды разработки;

    -                   получение практического опыта по разработке прикладных программ;

    овладение функционалом и инструментарием разработки на языке программирования высокого уровня.

  • Курсовая: Сравнение алгоритмов сортировки вставками и выбором

    Курсовая на тему "Сравнение алгоритмов сортировки вставками и выбором" с применением библиотеки (DLL) 

    Программа написанна на Delphi 7

    Сравнить эффективность алгоритмов сортировки – сортировки вставками и сортировки выбором. Для этого подсчитать среднее число сравнений (по 100 реализациям, со случайным расположением элементов), необходимое для сортировки n элементов тем и другим алгоритмом. Организовать библиотеку, содержащую подпрограммы для реализации функциональности поставленной задачи.

  • Курсовая: Программа для автоматического тестирования знаний на языке C#

    Целью данной работы является разработка приложения автоматического тестирования уровня знаний. Программа позволит наиболее эффективно осуществлять контроль с минимальными временными затратами проверяющего и обучающихся.

    В соответствии с данной целью были поставлены следующие задачи:

    -       проанализировать предметную область;

    -       провести обзор и анализ существующих информационных систем, предназначенных для тестирования;

    -       осуществить проектирование и разработку приложения.

  • Простая задача на VBA

    Задан массив x(5.5) и интервал x (a.b).Найти количество элементов,попавших по значечению в этот интервал.

  • 11 лабораторных работ по C#

    Программы в среде Visual Studio на языке Visual C# на темы:

    -Сложные арифметические выражения

    -Условный оператор

    -Циклы с пред- и постусловием

    -Ряды

    -Одномерные массивы

    -Многомерные массивы

    -Строки

    -Типизированные методы

    -Нетипизированные (пустые) методы

    -Файлы


  • Работу можно выполнять на встроенном ассемблере системы программирования Turbo Pascal, однако, рекомендуется на автономном (отдельном или внешнем) ассемблере.
    Выбрать простую математическую задачу, легко разрешимую на Паскале, например Y = A * X2. Задачу согласовать с преподавателем.
    Написать программу на ассемблере, например, для указанной выше задачи: 
    Вариант 2 - (A * X^4 + B * X^3 + C * X^2 + D * X) div E 
    Вариант 2 - 9*A + 7*B + 2*C

  • Эвольвента С++

    Используя произвольные язык программирования и среду разработки создайте программу, которая отображает на экране монитора график кривой или поверхности (в соответствии с вариантом задания) в декартовой и полярной системах координат с центром в центре экрана монитора (окна или иной прямоугольной области экрана). При изменении размеров окна, график и все его атрибуты (координатная сетка, метки на шкале, подписи и т.д.) должны автоматически масштабироваться.

  • Задачи по С++

    Задание 2

    Вычислить и вывести на экран в виде таблицы значения функции F(рисунок 1) на интервале от Xнач. До Хкон. с шагом dX. где a, b, c – действительные числа.

    Функция F должна принимать действительное значение, если выражение (Ац МОД2 Вц) И НЕ (Ац ИЛИ Сц) не равно нулю, и целое значение в противном случае. Через Ац, Вц и Сц обозначены целые части значений a, b,c , операции НЕ, И, ИЛИ и МОД2 (сложение по модулю 2) - поразрядные. Значения a, b,c, Хнач., Хкон., dx ввести с клавиатуры.

  • Шаблон класса динамического массива

    Напишите шаблон класса динамического массива с элементами произвольного типа T. Обеспечьте операции:

    • Перевыделения массива с увеличением вместимости

    • Добавление элемента в конец массива, удаление из конца

    • Оператор []

    • Узнать количество элементов в массиве

    • Правило пяти

  • Сортировка данных пузырьком

    Алгоритм состоит из повторяющихся проходов по сортируемому массиву. За каждый проход элементы последовательно сравниваются попарно и, если порядок в паре неверный, выполняется обмен элементов. Проходы по массиву повторяются N-1 раз или до тех пор, пока на очередном проходе не окажется, что обмены больше не нужны, что означает — массив отсортирован. При каждом проходе алгоритма по внутреннему циклу, очередной наибольший элемент массива ставится на своё место в конце массива рядом с предыдущим наибольшим элементом, а наименьший элемент перемещается на одну позицию к началу массива («всплывает» до нужной позиции как пузырёк в воде, отсюда и название алгоритма).

  • Курсовая работа: Создание и обработка бинарного файла

    1.Создать файл Train.dat, содержащий записи следующей структуры:

    - название пункта назначения;

    - номер поезда;

    - время отправления. (массив из двух чисел: часы, минуты)

    2. программа должна выполнять следующую обработку файла Train.dat:

    - поиск в файле и вывод на экран информации о поезде, номер которого введен с клавиатуры;

    - если таких поездов нет, выдать соответствующее сообщение на дисплей.