Информатика

• Контрольная работа

  250 руб.

  

  1. Запишите в развернутом виде числа: А₈=50125,34; А₆=50125,34; А₁₆=50125,34 
  2. Запишите в десятичной системе счисления: А₁₆=441F,AE
  3. Перевести десятичное число 40,5 в двоичную, восьмеричную, шестнадцатеричную систему счисления, оставив пять знаков в дробной части.
  4. Произвести переводы Х₈ в Х₂ в Х₁₆ при х=457₈
  5. Найдите значение выражения 567₈+752₈ ,101.11₂*111.11₂ , DFE2₁₆-456₁₆
  6. Указаны пути от корневого каталога к некоторым файлам, хранящимся на магнитном диске. Заглавными буквами обозначены имена каталогов, строчными – имена файлов: \WIN2000\FONTS\MECH3\mashi.exe; \WIN2000\HELP\bnts.dll; \WIN2000\SYSTEM32\attrib.exe; \DOCUMENTS\PIXIDE\pixide.sys; \PIXIDE\readme.doc; \CHEMA\computer.doc

  а) Отобразить файловую структуру в виде дерева.

  б) Составьте спецификацию файла с именем mashi.exe при условии, что каталог \CHEMA текущий.

• Контрольная работа , Информатика паскаль

  200 руб.

  

  Контрольная работа по информатике

  250 руб.

  

  1. 1. 1.Передача информации в социальных, биологических и технических системах (реферат).

        2. Выполнить следующие арифметические операции: A+B; A-B; A*B- в любой, но только не в десятичной системе счисления. Результат вычисления представить в троичной системе счисления: А7=102,3; B6=53,4

        3. Дано логическое выражение. Для данного логического выражения построить таблицу истинности определить тип логического выражения: А→BC↔AC

        4. Построить блок-схемы и написать программы на языке Паскаль для задач.

• Контрольная работа по информатике Электроэнергетика и электротехника

  250 руб.

  

  Задание №1

  Устройства ввода и вывода информации (клавиатура, мышь, сканер, монитор, принтер и т.д.). Графическое и цветовое разрешение экрана (ответ на вопрос должен быть набран шрифтом 12 размера, межстрочное расстояние двойное, выравнивание по ширине страницы, в тексте разрешить переносы).

  Задание №2

  • Запишите в развернутом виде числа: А₈=50125,34; А₆=50125,34; А₁₆=50125,34 
  • Запишите в десятичной системе счисления: А₁₆=441F,AE
  • Перевести десятичное число 40,5 в двоичную, восьмеричную, шестнадцатеричную систему счисления, оставив пять знаков в дробной части.
    • Произвести переводы Х₈®Х₂® Х₁₆ при х=457₈
    • Найдите значение выражения 567₈+752₈ ,101.11₂*111.11₂ , DFE2₁₆-456₁₆
    • Указаны пути от корневого каталога к некоторым файлам, хранящимся на магнитном диске. Заглавными буквами обозначены имена каталогов, строчными – имена файлов:

  \WIN2000\FONTS\MECH3\mashi.exe; \WIN2000\HELP\bnts.dll; \WIN2000\SYSTEM32\attrib.exe; \DOCUMENTS\PIXIDE\pixide.sys; \PIXIDE\readme.doc; \CHEMA\computer.doc

  а) Отобразить файловую структуру в виде дерева.

  б) Составьте спецификацию файла с именем mashi.exe при условии, что каталог \CHEMA текущий.

• Контрольная работа Программирование и Информатика

  210 руб.

  

  1. 1.     Линейный алгоритм
  2. Составить алгоритм вычисления среднего арифметического дв\х переменных

  1. 2.    Алгоритм разветвления

  Дано целое число Если оно является положительным. то прибавить к нем\ I. если отрицательным, то вычесть ю него 2 Вывести палхченное число

  1. 3.    Циклические алгоритмы

  Составить алгоритм вычисления суммы и произведения ряда

  Соs1, Cos2. Cos3.Cos п

  1. 4.    Работа с массивами 

  В массиве ил 15 вещественных чисел найти наибольший элемент и поменять его местами с последним элемеитом

  1. 5.     Множества

  Дано множество, состоящее из различных символов Вывести на экран упорядоченные по убыванию символы русского ат<|*ав1гта

• Контрольная работа, информатика

  100 руб.

   

  Набрать предложенный текст и таблицу.

   

  Вступивший в действие с 1 июля 2002 г. Уголовно-процессуальный кодекс (УПК) Российской Федерации – это четвертый УПК Российской Федерации, которому предшествовали УПК РСФСР от 25 мая 1922 г., УПК РСФСР от 15 февраля 1923 г. и УПК РСФСР от 27 октября 1960 г. Последний определял осуществление правосудия на протяжении более 40 лет. Несмотря на внесение в него более 400 поправок, он так и остался внутренне противоречивым, в значительной степени формализованным и в этой связи исключительно затратным для налогоплательщика. Однако личность гражданина оставалась нередко по-прежнему бесправной.

   

  Об этом, например, наглядно свидетельствуют результаты Нижегородского проекта содействия правосудию, целью проведения которого было сокращение сроков содержания обвиняемых под стражей в следственных изоляторах (СИЗО). Его результаты подтвердили аксиому о длительности сроков предварительного следствия и дознания и судебного разбирательства, что особенно недопустимо по уголовным делам, по которым обвиняемым мера пресечения избрана в виде заключения под стражу (табл. 4.8).

   

  Таблица 4.8

   

  Результаты Нижегородского проекта содействия правосудию

  по сокращение сроков содержания обвиняемых под стражей

  в следственных изоляторах

  Период содержания под стражей в следственных изоляторах.

  ТАБЛИЦА 4.8

   

   

   

   

  По данным таблицы 4.8 рассчитать средний срок предварительного следствия (по строкам) за 2001 и 2002 гг., стандартное отклонение и дисперсию. Построить гистограммы длительности этапов предварительного заключения в 2001 и 2002 г.

   

  Задание состоит из набора текста и расчета предложенного варианта в программе в Microsoft Excel. Результаты работы включаются в отчёт. Отчёт должен состоять из последовательно представляемых результатов в форме экранных снимков и обязательных комментариев к ним. Комментарии должны давать ответ на вопрос, как был достигнут результат.

   

  По необходимости и для лучшего представления ответа вставляйте в отчет фрагменты активных окон, для этого воспользуйтесь сочетанием клавиш «Alt + PrnScr» – помещение активного окна в буфер обмена, «Ctrl + PrnScr» – помещение всего экрана в буфер обмена, с последующей вставкой в отчет. Сочетание клавиш «Ctrl + V» позволит вставить фрагмент из буфера обмена в текст.

• Контрольная работа-, Информатика

  100 руб.

  

  Постановка задачи

   

         Составить алгоритм и программу для вычисления и вывода на печать в общепринятом виде элементов матрицы Zi j по формуле:

   

                                                   ,

   

  Где i = 1,2,…,7;   j = 1,2,…,7.

   

         После вычисления элементов матрицы согласно своему варианту определить:

  58. Сумму значений всех элементов нечетных столбцов этой матрицы

   

• Контрольная, Алгоритмы и структуры данных, база данных

  350 руб.

  

  Контрольная работа по дисциплине «Алгоритмы и структуры данных» 1. Выбрать тип списка по варианту. 2. Выбрать тип хранимых данных. 3. Сформировать тип звена списка для заданного типа списка. 4. Выбрать из имеющегося набора процедуру добавления звена для заданного типа списка. 5. Выбрать из имеющегося набора процедуру удаления звена для заданного типа списка. 6. Выбрать из имеющегося набора процедуру поиска звена для заданного типа списка. 7. Разработать процедуру просмотра списка. 8. Создать ведущее звено для заданного типа списка. 9. Выбрать из имеющегося набора процедуру сортировки массива по варианту. Вариант выбирается по двум последним цифрам номера студенческого билета AB. Хранящиеся в списке данные выбираются по сумме цифр A и B (см. таблицу), если A+B = 0, то выбирается вариант 10: 1 Целые числа (int) 10 Знаковые целые числа (signed int) 2 Знаковые символы (signed char) 11 Беззнаковые целые числа (unsigned int) 3 Длинные целые числа (long) 12 Длинные беззнаковые целые числа 4 Действительные числа (float) 13 Действительные числа (long float) 5 Действительные числа (long double) 14 Знаковые символы (signed char) 6 Короткие целые числа (short) 15 Беззнаковые целые числа (unsigned int) 7 Действительные числа (double) 16 Действительные числа (float) 8 Символы (char) 17 Короткие целые числа (short) 9 Беззнаковые символы (unsigned char) 18 Действительные числа (double) Тип списка определяется по младшей цифре 4-ричного кода, соответствующего сумме цифр A и B. (A+B)4 Тип списка 0 1 2 3 Односвязный кольцевой Односвязный линейный Двусвязный кольцевой Двусвязный линейный 2 Соответствие между 10-тичным и 4-ричным кодами приведено в таблице (A+B)10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 (A+B)4 0 1 2 3 10 11 12 13 20 21 22 23 30 31 32 33 40 41 42 Метод сортировки определяется по B (последняя цифра номера), если B больше 4, то по B – 5: B Метод сортировки 0 Отбор 1 Вставка 2 Пузырьковая 3 Быстрая сортировка 4 Метод Шелла Показанные процедуры работы со списками и сортировки приведены только в качестве образца и могут не совпадать по именам типов, переменных и типам полей записей с выбранными студентом.

  Практическое занятие по дисциплине «Алгоритмы и структуры данных» Вариант выбирается по двум последним цифрам номера студенческого билета AB (не совпадает с вариантом к контрольной работе). Хранящиеся в списке данные выбираются по сумме цифр A и B (см. таблицу), если A+B = 0, то выбирается вариант 10: 1 Беззнаковые символы (unsigned char) 10 Действительные числа (double) 2 Знаковые символы (signed char) 11 Действительные числа (long float) 3 Беpзнаковые короткие целые числа (unsigned short) 12 Действительные числа (long double) 4 Знаковые короткие целые числа (signed short) 13 Символы (char) 5 Беззнаковые целые числа (unsigned int) 14 Целые числа (int) 6 Знаковые целые числа (signed int) 15 Короткие целые числа (short) 7 Беззнаковые длинные целые числа (unsigned long) 16 Длинные целые числа (long) 8 Знаковые длинные целые числа (signed long) 17 Действительные числа (float) 9 Действительные числа (float) 18 Действительные числа (double)

• Контрольная, Алгоритмы и структуры данных, база данных, информатика

  200 руб.

  1 Задание 1

  При выполнении данного задания требуется написать программу на языке С, которая выполняет ввод, вывод и сортировку элементов целочисленного одномерного массива. Алгоритмы сортировки необходимо реализовать в виде отдельных функций.

   

  №	Метод сортировки	Порядок сортировки
  1	метод выбора, Шейкерная сортировка	По убыванию

   

  Задание 2

  Динамические структуры данных. Линейный список

  Реализовать односвязный линейный список для хранения информации в соответствии с вариантом задания.

  Для работы со списком должны быть реализованы следующие функции:

  a)           возможности редактирования, добавления и удаления данных;

  b)           возможность поиска данных по параметрам (в соответствии с вариантом) и печать их списка;

  c)            возможность поиска данных по параметрам (в соответствии с вариантом) и передача этих данных в файл;

  d)           сохранение данных в файл и извлечение из файла.

   

  Вариант 1. Сотрудники.

                 Хранятся следующие данные: Табельный номер; Фамилия И.О.; Дата рождения; Дата поступления на работу; Пол.

  -                поиск сотрудников рожденных в указанный месяц и печать им поздравительных открыток;

  -                построить таблицу приема на работу сотрудников по дате (столбцы – месяца);

   

   

• Контрольная, Алгоритмы и структуры данных, информатика

  350 руб.

  

  Контрольная, Информатика 5 задач по информатике

  400 руб.

  

  Задание 1

  Заданы целые массивы Л3[5][5], Л4[5][5]. Найти сумму и произве­дение элементов на главной диагонали в каждом из массивов.

  Задание 2

  Создать и заполнить случайными числами два целочисленных массива. Преобразовать эти массивы таким образом, чтобы в них не было повторяющихся чисел. Найти, сколько членов первого массива совпадает с членами второго массива.

  Задание 3

  Дана строка из цифр и букв латинского алфавита. Найти цифры, обладающие минимальным и максимальным значением.

  Задание 4

  В прайс-листе на компьютерные процессоры заданы: наименова­ние, частота, фирма-производитель и цена. Определить частоту самого дешевого процессора Pentium III фирмы Intel.

  Задание 5

  В уже имеющемся файле из трех строк (предвар»ггельно его запи­сать на диск) находятся вещественные числа (по три в каждой строке). Определить количество элементов фаттла, величина которых меньше среднего арифметического всех элементов данного файла.

• Контрольная, Информатика Информатика

  100 руб.

  

  Контрольная, Информатика Одномерные массивы

  50 руб.

  Создайте функцию, которая находит наименьшее из чисел вещественного
  массива размерности N, выделяемого оператором new. Причем, если минимумов
  несколько, то определять требуется последний из них

• Контрольная, Информатика Разработать блок схему

  100 руб.

  Кафедра: «Прикладная информатика в экономике»

   

  Задания для контрольной работы по дисциплине «Информатика»

   

  1. Разработать блок-схему и составить программу по алгоритму линейной, условной и циклической структуры

  1.1. Первое и второе задание алгоритм линейной структуры.

  1.2. Третье и четвертое задание алгоритм условной структуры

  1.3. Пятое задание алгоритм цикла с предусловием

  1.4. Шестое задание алгоритм цикла с постусловием

  Вариант 5

• Контрольная, Информатика Решить

  500 руб.

  1. Теоретические вопросы контрольной работы

   

  Часть 1. Основы информатики

   

  1. Цель, предмет и задачи курса "Информатика". Информационные ресурсы, продукты и услуги. Правовое регулирование на информационном рынке.
  2. Информация и информационные технологии. Понятие информации, ее измерение, количество и качество информации. Виды и свойства информации.
  3. Общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации.
  4. Формы и способы представления информации. Сигналы: кодирование и квантование сигналов. Системы счисления. Таблицы кодировки данных.
  5. ЭВМ как исполнитель алгоритмов: структура, принципы функционирования, основные характеристики, история развития.
  6. Базовая аппаратная конфигурация персонального компьютера. Состав и назначение основных элементов персонального компьютера. Периферийные устройства.
  7. Понятие и основные виды архитектуры ЭВМ, их характеристики. Центральный процессор, системные шины. Оценка производительности ЭВМ.
  8. Запоминающие устройства: классификация, принцип работы, основные характеристики. Системная память. Внешняя память.
  9. Устройства ввода/вывода данных, данных, их разновидности и основные характеристики. Координатные устройства ввода. Видео- и звуковые адаптеры.
  10. Клавиатура. Основные группы клавиш и их назначение.
  11. Представление информации в ЭВМ. Таблицы кодировки данных. Единицы измерения данных.
  12. Программное обеспечение ПЭВМ и его виды.
  13. Операционные системы, их назначение и основные функции.
  14. Операционная система MS-DOS. Ее назначение и основные команды.
  15. Операционная система, система управления работой пользователей, командные языки.
  16. Работа с файлами и каталогами (создание, редактирование, копирование, переименование, удаление и т.д.) в WINDOWS.
  17. Служебные программы WINDOWS. Их назначение и возможности. Драйверы внешних устройств.
  18. Виды компьютерной преступности и защита информации в АИС.
  19. Организация многоуровневой защиты информации от несанкционированного доступа.
  20. Компьютерные вирусы и защита от них.
  21. Теоретические основы сжатия данных. Обратимость сжатия. Алгоритмы сжатия.
  22. Требования к средствам сжатия данных. Классификация программ сжатия. Назначение и способы архивации файлов программой WINZIP (WINRAR).
  23. Локальные и глобальные компьютерные сети. Назначение компьютерных сетей. Протоколы.
  24. Модель взаимодействия в системах компьютерной связи. Особенности виртуальных соединений.
  25. Интернет. Протокол ТСРЛР.
  26. Службы Интернета: терминальный режим, электронная почта, списки рассылки, служба телеконференций, служба WWW и т.д.

   

  Часть 2. Офисные приложения

   

  1. Обработка текстовой информации на ЭВМ. Основные элементы текста. Назначение, особенности, функциональные возможности текстового процессора Word.
  2. Окно процессора Word. Меню WORD. Ввод, корректировка, сохранение, загрузка текста в редакторе WORD.
  3. Виды фрагментов текста в редакторе WORD и операции над ними: вставка, удаление, форматирование, изменение шрифта.
  4. Назначение многооконного режима работы в редакторе WORD. Разделение текста на страницы, предварительный просмотр и печать документов в редакторе WORD.
  5. Подготовка и форматирование комплексных документов при помощи текстового процессора: таблицы, формулы, рисунки.
  6. Назначение и реализация контекстного поиска и замены в редакторе WORD.
  7. Создание составных документов в редакторе WORD. Обмен данными. OLE-технология.
  8. Назначение, возможности, основные команды табличного процессора EXCEL. Применение табличного процессора EXCEL для обработки статистических данных.
  9. Классификация стандартных функций в EXCEL. Статистические функции EXCEL.
  10. Сортировка табличных данных в EXCEL. Виды диаграмм и их построение в EXCEL.
  11. Сводные таблицы в EXCEL. Консолидация данных.
  12. Средства анализа данных в электронных таблицах. Подбор параметра. Поиск решения.
  13. Основные понятия систем управления базами данных и систем искусственного интеллекта.
  14. Базы данных и их классификация. Модели баз данных.
  15. Понятие информационного объекта. Структурные элементы базы данных. Свойства полей БД. Типы данных.
  16. Проектирование реляционных баз данных. Классификация бинарных связей.
  17. Нормализация отношений в реляционных базах данных.
  18. Функциональные возможности СУБД. Типы объектов БД на примере СУБД Microsoft Access. Безопасность баз данных.
  19. Интеграция таблиц данных в базе данных. Назначение связей между таблицами в базе данных.
  20. Работа с запросами в СУБД MicroSoft Access.
  21. Работа с формами и отчетами в СУБД MicroSoft Access.
  22. Виды презентаций. Этапы и средства создания презентаций. Общие сведения о программе подготовки презентаций MS PowerPoint.
  23. Редактирование презентации. Работа со слайдами. Создание специальных эффектов. Подготовка и демонстрация презентации.
  24. Программы компьютерной графики и анимации.
  25. Основные способы представления графических изображений: растровая и векторная графика. Форматы графических файлов.
  26. Основы защиты информации и сведений, составляющих государственную тайну; методы защиты информации.
  27. Информационная безопасность и ее составляющие.
  28. Защита информации в локальных и глобальных компьютерных сетях.
  29. Понятие государственной и коммерческой тайны. Юридические основы информационной безопасности.
  30. Основные методы реализации угроз информационной безопасности. Типичные приемы атак на локальные и удаленные компьютерные системы.
  31. Критерии защищенности средств компьютерных систем.
  32. Основы противодействия нарушению конфиденциальности информации.
  33. Методы разграничения доступа. Криптографические методы защиты данных. Электронная подпись.
  34. Методы шифрования данных.

   

  Часть 3. Моделирование, алгоритмизация, программирование

   

  1. Модели решения функциональных и вычислительных задач. Основные понятия.
  2. Системный подход в моделировании. Классификация видов моделирования.
  3. Математические модели. Построение математической модели системы.
  4. Средства автоматизации инженерных и научных расчетов.
  5. Методы и технологии моделирования. Информационная модель объекта.
  6. Информационные модели. Моделирование информационных процессов. Унифицированный язык моделирования UML.
  7. Основные этапы решения задачи с помощью ЭВМ и их характеристика.
  8. Понятие алгоритма и алгоритмической системы, свойства алгоритма. Проектирование алгоритмов.
  9. Иерархическое проектирование алгоритмов. Способы представления алгоритмов. Структурные базовые элементы: "следование", "ветвление", "цикл". Построение блок-схем алгоритмов.
  10. Основные этапы разработки программы и их характеристика. Понятия компилятора, интерпретатора, транслятора, загрузчика, отладчика.
  11. Этапы разработки программного обеспечения. Интегрированные среды программирования.
  12. Языки  программирования и их классификация. Эволюция языков программирования.
  13. Сравнительная характеристика процедурного программирования, объектно-ориентированного программирования, обобщенного программирования.
  14. Инструменты комплексной среды разработки приложений Visual Studio .NET C++ и их назначение. Создание, открытие, просмотр, редактирование, сохранение, компиляция и отладка приложений на C++ в среде Visual Studio .NET.
  15. Структура программы на C++. Комментарии в языке C++.
  16. Препроцессор C++ и файл iostream. Консольный ввод/вывод. Приведите примеры.
  17. Вывод данных в языке C++ с использованием объекта cout. Символ новой строки. Применение объекта cin. Приведите примеры.
  18. Операторы объявления и переменные. Правила создания идентификатора. Приведите примеры.
  19. Классификация базовых типов данных C++. Представление данных. Приведите примеры.
  20. Типы данных с плавающей точкой. Запись чисел с плавающей точкой. Приведите примеры.
  21. Оператор присваивания. Арифметические выражения и математические функции C++. Приведите примеры.
  22. Функции и их разновидности. Приведите примеры.
  23. Целочисленные типы данных. Типы данных short, int и long. Типы данных без знака. Целочисленные константы. Приведите примеры.
  24. Квалификатор const. Определение типа константы в языке C++. Приведите примеры.
  25. Цикл for. Изменение шага цикла. Операторы инкремента (++) и декремента (--). Комбинированные операторы присваивания. Приведите примеры.
  26. Составные операторы или блоки. Цикл while. Операторы break и continue. Приведите примеры.
  27. Цикл do while. Сравнение циклов for, while и do while. Приведите примеры.
  28. Булевы переменные и константы. Логические выражения и операции. Альтернативные представления логических операций. Напишите таблицу истинности. Приведите примеры.
  29. Операции отношения. Условные операторы. Оператор goto. Определение диапазонов с помощью операции &&. Приведите примеры.
  30. Классификация операций и их приоритеты. Приведите примеры.
  31. Оператор switch. Сравнение операторов switch и if else. Приведите примеры.
  32. Составные типы данных. Массивы. Правила инициализации массивов. Способы поиска минимальных (максимальных) элементов в массиве. Приведите примеры.
  33. Тип данных char: символы и малые целые числа. Строки. Способы ввода строковых значений. Приведите примеры.
  34. Обработка матрад в C++. Способы ввода-вывода матриц. Приведите примеры.
  35. Основные стандартные библиотеки C++. Приведите примеры.
  36. Работа с файлами в C++: чтение, запись, добавление данных. Приведите примеры.
  37. Концепции объектно-ориентированного программирования: объекты, классы, абстракция, инкапсуляция, полиморфизм, наследование, агрегирование.
  38. Создание нового класса в среде Visual Studio .NET C++.
  39. Виртуальные методы и классы.

   

  2. Практические задания для контрольной работы 

   

  2.1. Выполнение инженерных расчетов с помощью математической системы MathCAD

  Задание 1. Построить график функции f(x), используя аналитическое и табличное задание функции, и вычислить значение функции f(x) в точках x₀ = N, x₁ = F.

   

  10.

  Задание 2. Вычислить предел числовой последовательности, графически показать к чему стремиться числовая последовательность при .

  10.

  Задание 3. Вычислить предел функции и построить её график, найти значение предела функции при стремлении к  слева и справа:

  10.

   

  Задание 4. Найти сумму ряда при x = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}, построить график функции при x=1, 2, 9:

  10.

  Задание 5. Вычислить сумму ряда с точностью a, сформировать и вывести на экран массив значений ряда M_n, где n=10.

  10. , a=0,01

  Задание 6. Найти производную функции  (a=F, где F  - позиция первой буквы Вашей фамилии в русском алфавите) и построить графики функций и  в одной системе координат.

  10.

  Задание 7. Найти неопределённый интеграл, вычислить значение интеграла при заданных пределах интегрирования: верхний предел F, нижний предел 1. Построить график подынтегральной функции f(x) в заданных пределах интегрирования.

  10.

  Задание 8. Даны матрица A и B (таблица 1).

  a)         Транспонировать матрицы A и B.

  b)         Вывести на экран значение элемента a₁₁, a₂₃ и b₃; 1 и 3 столбец матрицы А; 1 и 2 строку матрицы А. Создать матрицу А1 - часть матрицы А, ограниченную 1 и 3 строкой, 1 и 3 столбцом. Создать матрицу А2 - часть транспонированной матрицы А, ограниченной 1 и 2 строкой, 1 и 2 столбцом. Образовать новые матрицы путем слияния элементов матриц А1 и А2 слева на право и сверху вниз.

  c)         Найти сумму всех элементов матриц А и B, сумму элементов, стоящих на главной диагонали матрицы А1.

  d)         Создать матрицу С=N×A+F.

  e)         Найти сумму матриц С+А. Создать матрицу А3, путем слияния элементов матрицы А1 и 3 строки транспонированной матрицы А. Найти произведение матриц А×А3.

  f)          Найти модуль вектора B. Найти скалярное и векторное произведение двух векторов, составленных из элементов  первой и второй строки  транспонированной матрицы А.

  g)         Пересортировать элементы вектора, составленного из первой строки транспонированной матрицы А, в обратном порядке относительно их позиций. Отсортировать элементы данного вектора в порядке их возрастания. Отсортировать строки матрицы А в порядке возрастания элементов второго столбца.  Отсортировать столбцы матрицы А в порядке возрастания элементов первой строки.

  h)         Посчитать количество строк и столбцов в матрице А, число элементов вектора В. Создать матрицу

  i)           Создать матрицу . Найти определитель матрицы D, её ранг, обратную матрицу D^-1.

  j)           Найти нормы матрицы D в пространстве L1, L2 и эвклидову норму.

   

  Таблица 1

  № варианта	А	B
  10

   

  Задание 9. Даны матрица А и вектор  (таблица 2). Считая вектор  вектором неизвестных, выписать систему уравнений .

  а) Вычислить определитель матрицы А и убедиться, что матрица А не вырождена, т.е. det(A)¹0. Найти обратную матрицу А^-1. Решить неоднородную систему  и проверить правильность решения системы уравнений.

  b) Найти вектор-решение с помощью вычислительного блока MathCAD Given/Find.

  с) Найти вектор-решение с помощью функции MathCAD  lsolve. Сравнить полученные результаты.

   

  Таблица 2

   

  № варианта
  	А
  10.

   

  2.2. Разработка прикладных программ на языке С++

   

  Задание 10. Программирование функций. В соответствии с Вашим вариантом напишите и отладьте программу для вычисления значения функции, предусмотрев вывод на экран сообщения о том, что введённое значение x не принадлежит области определения функции. При составлении программы используйте схему алгоритма с разветвляющейся структурой. Для расчёта значения функции f(x) создайте собственную функцию my_f(x). В качестве параметра функции my_f(x) использовать введённое с клавиатуры значение x=x₀.

  Варианты заданий:

  10.

   

  2.3.2. Программирование алгоритмов обработки массивов информации, содержащих результаты научного эксперимента.

   

   

   

   

   

   

  Задание 11. В соответствии с Вашим вариантом необходимо разработать программу, позволяющую выполнить над элементами массива действия, определяемые индивидуальным заданием:

          10. Дана целочисленная матрица M размером mxn; упорядочить  (переставить) столбцы матрицы по невозрастанию максимальных элементов столбцов  матрицы. Разрешается использовать дополнительный массив.

  2.3.3. Поиск и обработка информации, представленной в виде структуры данных

   

  Задание 12. В соответствии с Вашим вариантом необходимо разработать программу, позволяющую выполнить над элементами массива действия, определяемые индивидуальным заданием:

            10  Заданы двумерный (A[ ]) и одномерный (B[ ]) массивы целых чисел. Напишите программу, которая определит сколько элементов массива B[ ] входят в массив A[ ].

   

   

  Задание 13. В соответствии с Вашим вариантом опишите структуру для хранения заданной информации:

  • Вид наряда (не более 20 символов).

  10. Описать структуру с именем KNIGA, содержащую следующие поля:

  • Фамилия автора (не более 20 символов);
  • Название книги (не более 25 символов);
  • Издательство (не более 15 символов);
  • Год издания;
  • Количество страниц.

   

   

  Задание 14. В соответствии с Ваши вариантом напишите программу, выполняющую следующие действия над описанной ранее структурой данных:

  10. Вывод информации о книгах автора, чья фамилия введена с клавиатуры. Если книг введенного автора нет, вывести соответствующие сообщение.

   

  ВАРИАНТЫ ЗАДАНИЙ

   

  № вар.	Теор. воп-росы	Практические задания
  		Задание 1	Задание 2	Задание 3	Задание 4	Задание 5	Задание 6	Задание 7	Задание 8	Задание 9	Задание 10	Задание 11	Задание 12	Задание 13	Задание 14
  0	20,53,86	10	10	10	10	10	10	10	10	10	10	10	10	10	10

  Приложение A

   

  ПримерЫ выполнения практических заданий контрольной работы

   

   

   

  1. Выполнение инженерных расчетов с помощью математической системы MathCAD

   

  Задание 1. Построить график функции f(x), используя аналитическое и табличное задание функции, и вычислить значение функции f(x) в точках x₀ = 16, x₁ = 6.

  1 sposob -analitichesky

  2 sposob - tablichny, pri t>2

  - diapazon izmeneniay indeksa

  - znachenie argumenta

  - znacheniy funkcii pri x=16

  - znacheniy funkcii pri x=6

  Znachenie funkcii pri

  ravno

  Задание 2. Вычислить предел числовой последовательности, графически показать к чему стремиться числовая последовательность при .

                   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  Задание 3. Вычислить предел функции и построить её график, найти значение предела функции при стремлении к  слева и справа:

   

                                           

   

   

   

   

  Задание 4. Найти сумму ряда при x = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}, построить график функции при x=1, 2, 9:

   

                               - diapazon argumenta x

   

  - grafik funkcii y(n)=   pri x=1, 2, 9

  - summa 40 pervyh chlenov rayda pri razlichnyh znacheniayh argumenta x

   

  Задание 5. Вычислить сумму ряда с точностью a, сформировать и вывести на экран массив значений ряда M_n, где n=10.

   

  a) - zadanny rayd  - tochnost' vychisleniay   summy     - znachenie summy rayda

  b)  - diapazon izmeneniay indexsa massiva - 10 peryh chlenov rayda

   

  Задание 6. Найти производную функции  (a=F, где F  - позиция первой буквы Вашей фамилии в русском алфавите) и построить графики функций и  в одной системе координат.

   

       -   proizvodnaya funcii y(t)

  Задание 7. Найти неопределённый интеграл, вычислить значение интеграла при заданных пределах интегрирования: верхний предел F, нижний предел 1. Построить график подынтегральной функции f(x) в заданных пределах интегрирования.

  - vychislenie znacheniy neopredelennogo i opredelennogo integrala

   

  Proverka

   

   

   

   

   

   

  Задание 8. Даны матрица A и B.

  a)

  - transonirovannay matrica A

   

  - transonirovannay matrica B

   

   

   

  b)

  - element a11 matricy A

   

  - element a23 matricy A

   

  - element b3 matricy B

   

  - 1 i 3 stolbcy matricy A

  - 1 stroka matricy A

   

  - 2 stroka matricy A

   

  - chast' matricy A, ogranichennay 1 i 2 strokoy, 2 i 3 stolbcom

   

  - chast' transponirovannoy matricy A, ogranichennay 1 i 2 strokoy, 1 i 2 stolbcom

   

  - matrica, obrazovannay sliayniem argumentov matric A1 i A2

  sleva na pravo

   

  - matrica, obrazovannay sliayniem argumentov matric A1 i A2

  sverhy vniz

   

  c)

        - symma vseh elementov matricy A

   

         - symma vseh elementov matricy B

   

     - summa elementov glavnoy diagonali matricy A1

   

  d)

  e)

  - slogenie matric

   

  - umnogenie matric

  f)

  - modul' vectora

   

       - scalayrnoe proizvedenie dvuh vectorrov

   

  - vectornoe proizvedenie dvuh vectorov

   

  g)

  - peresortirovka elementov vektora v obratnom poraydke otnositel'no ih pozicii

   

  - sortirovka vektora v poraydke vozrastaniay elementov

   

   

  - sortirovka strok matricy A po vozrastaniu elementov 2 stolbca

   

  - sortirovka stolbcov matricy A po vozrastaniu elementov 1 stroki

  h)

  - chislo strok

   

  - chislo stolbcov

   

  - chislo elementov vektora

   

  i)

  - kvadratnay matrica

   

      - opredelitel' matricy D

     - rang matricy D

   

     - obratnay matrica

   

  - proverka

   

  Задание 9. Даны матрица А и вектор .

  a)

  - opredelitel' matricy A

   

  - obranay matrica

   

     - reshenie systemy yravneniy

   

  Proverka

   

   

  b)

                               

   - systema lineynyh yravneniy

  - reshenie systemy yravneniy

   

  c)

        - reshenie systemy yravneniy

   

  Задание 10. Листинг П. 1

   

  include "stdafx.h"

  #include <iostream>

  #include "math.h"

  double my_g (double);

  int main()

  {

  using namespace std;

   double x;

   cout << "Vvedite x=";

   cin >> x;

   if ((2*x+2<0) || (x==2)) cout << "x=" << x <<" ne vhodit v ODZ funkcii y(x)\n";

           else           cout <<"Pri x="<< x <<" y="<< my_g(x) <<endl;

        return 0;

  }

  double my_g (double x0)

  {

  double y=sqrt(2*x0+2)*cos(x0)-log(4*x0*x0+3)/(x0-2);

  return y;  }

  Результаты работы программы П. 1 представлены на рис. 1.

   

   

   

  Рис. 1. Результаты работы программы П. 1

   

  Задание 12. Задан двумерный массив целых чисел A[n][n] (квадратная матрица). Напишите программу, которая определит, является ли введенное пользователем число b максимальным элементом массива. В случае, если такого числа в массиве нет – вывести на экран соответствующее сообщение. Программный код представлен в листинге  П. 2, результаты его выполнения на рис. 2.

   

  Листинг П. 2.

  #include "stdafx.h"

  #include <iostream>

  #include <ctime>

  using namespace std;

  void vyvod(int *A, int n);

  void vvod (int *A, int n);

  int max (int *A, int n);

  int poisk (int *A, int n, int b);

  int main ()

  {

  int n,b; int *A;

  cout << "Vvedite razmernost massiva A[n][n] - n=";

  cin >>n;

  A = new int [n*n]; // создание динамического массива A[]

  vvod (A,n);

  cout <<"Ishodny massiv"<<endl;

  cout <<endl;

  vyvod (A, n);

  cout<<"Vvedite chislo b=";

  cin>>b;

  int max_el=max(A,n);

  if (b==max_el)

  { cout << "Vvedennoe chislo b="<<b

         <<" max element massiva A[]!"<<endl;

    cout <<"Ishodny massiv"<<endl;

    cout <<endl;

    vyvod (A, n);

  }

  else

       if (poisk(A,n,b))

       { cout << "Vvedennoe chislo b="<<b

              <<" ne max element massiva A[]!"<<endl;

        cout <<"Ishodny massiv"<<endl;

        cout <<endl;

        vyvod (A, n);

        cout <<"Max element massiva A[] - "<<max_el<<endl;

       }

       else

            { cout << "Vvedennogo chisla b="<<b

                   <<" net v massive A[]!"<<endl;

        cout <<"Ishodny massiv"<<endl;

        cout <<endl;

        vyvod (A, n);

       }

  return 0;

  }

  /*функция вывода на экран элементов массива*/

  void vyvod(int *A, int n)

  {

       for (int i = 0; i < n*n; i+=n )

       {

            for (int j = i; j < i+n; j++ )

                 cout << A[j]<<"\t";

            cout<<endl;

       }

      cout <<endl;

  }

  /*функция ввода элементов массива*/

  void vvod(int *A, int n)

  {

  int v;

  cout <<"Vvedite 1, esli vvod massiva s klaviatury"<<endl;

  cout <<"Vvedite 2, esli vvod massiva sluchayny"<<endl;

  cin >>v;

  switch (v)

  {

  case 1: {      // ввод с клавиатуры

          for (int i=0; i<n*n; i++)

          {cout<<"A["<<i+1<<"]=";

            cin>>A[i];}

          }

            break;

  case 2 :{      // заполнение массива случайными числами

            srand(time(0));

            for (int i=0; i<n*n; i++)

            A[i]=rand()%100-20;

            }

            break;

  default: cout<<"Error! Neverny vvod dannyh!" ;      

  }

  }

  /*функция поиска максимального элемента массива*/

   int max (int *A, int n)

  {

       int m=A[0];

  for (int i = 0; i<n*n; i++)

        if (A[i]>m) m=A[i];

     return m;

  }

   /*функция поиска  элемента в массиве*/

  int poisk (int *A, int n, int b)

  {   

  for (int i = 0; i<n*n; i++)

   if (A[i]==b) return 1;

  return 0; 

  }

   

   

  Рис. 2. Результаты работы программы сравнения числа b с максимальным элементом массива

   

  Задание 13. Описать структуру с именем KURSANT, содержащую следующие поля:

  • Фамилия (не более 20 символов);
  • Имя (не более 10 символов);
  • Отчество (не более 20 символов);
  • Номер взвода (целое число);
  • День рождения;
  • Месяц рождения;
  • Год рождения.

   

  Описание заданной структуры данных на языке С++ будет иметь вид:

  struct kursant{

       char Fam[20];

       char Imay[10];

       char Otch[20];

       int nomer;

       int god_r;

       int dd_r;

       int mm_r;

  };

  Задание 14. Задана структура с именем KURSANT, содержащая следующие поля:

  • Фамилия (не более 20 символов);
  • Имя (не более 10 символов);
  • Отчество (не более 20 символов);
  • Номер взвода (целое число);
  • День рождения;
  • Месяц рождения;
  • Год рождения.

  Напишите программу, которая позволяет ввести данные о курсантах в массив структур и произвести обработку данных (выборку данных) по следующему критерию (запросу): вывести список курсантов заданного взвода (номер взвода вводится пользователем с клавиатуры), день рождения которых приходится на указанный месяц года (номер месяца от 1 до 12 вводится пользователем с клавиатуры). Если список пустой, то вывести соответствующее сообщение на экран.

  Программный код данной программы представлен в листинге П. 3, организация ввода данных на рис. 3, результаты поиска информации на рис. 4-5.

   

  Листинг П. 3.

   

  #include "stdafx.h"

  #include <iostream>

  using namespace std;

  int mesayc (int n);

   

  struct kursant{

       char Fam[20];

       char Imay[10];

       char Otch[20];

       int nomer;

       int god_r;

       int dd_r;

       int mm_r;

  };

  int main()

  { kursant M[30];

  int n, s=1; int n_vz, mm_r,k,vz;

  cin>>n;

       for (int i=0; i<n; i++)

       {cout<<"Vvedite Familiu-";cin>>M[i].Fam;

       cout<<"Vvedite Imay-";cin>>M[i].Imay;

       cout<<"Vvedite Otchestvo-";cin>>M[i].Otch;

       cout<<"Vvedite N vzvoda-";cin>>M[i].nomer;

       cout<<"Vvedite den' rogdenia-";cin>>M[i].dd_r;

       cout<<"Vvedite mesayc rogdenia-";cin>>M[i].mm_r;

       cout<<"Vvedite god rogdenia-";cin>>M[i].god_r;

       }

       while (s)

       {

        cout<<"Vvedite 1 - dlay obrabotki dannyh."<<endl;

        cout<<"Vvedite 0 - dlay vyhoda iz programmy."<<endl;

       cin>>s;

       if (s==0) return 0;

       cout<<endl;

       cout<<"Vvedite nomer vzvoda i mesayc rogdenia kursanta"

           <<endl;

       cout <<"N="; cin>>n_vz;

       cout<<"Mesayc="; cin>>mm_r;

       cout<<endl;

       cout<<"Spisok kursantov "<<n_vz<<" vzvoda, rodivshihsay v ";

       if (mesayc(mm_r))

            {

            k=0; vz=0;

           cout<<endl<<endl;

            for (int i=0; i<n; i++)

            if (M[i].nomer==n_vz)

                 {vz++;

                if (M[i].mm_r==mm_r)

                {k++;

                cout <<k<<".\t";

                 cout<<M[i].Fam<<" ";

                 cout<<M[i].Imay[0]<<". ";

                 cout<<M[i].Otch[0]<<".\t";

                 if (M[i].dd_r<=9) cout<<"0"<<M[i].dd_r<<".";

                 else cout<<M[i].dd_r<<".";

                 if (M[i].mm_r<=9)cout<<"0"<<M[i].mm_r<<".";

                 else cout<<M[i].mm_r<<".";

                 cout<<M[i].god_r<<endl;

                 }

                 }

       if (vz==0) cout<<"Spisok pust. Takogo vzvoda net v baze dannyh! Povtorite vvod dannyh!"<<endl;

       else if (k==0)

  cout << "Spisok pust. Takih kursanov v "<<n_vz  

  <<" vzvode net!"<<endl;

  }

       }

       return 0;

  }

  // функция перевода номера месяца в его название

  int mesayc (int n) 

  {

       switch (n)

       {

       case 1: {cout << "aynvare";

            break;}

       case 2:{ cout << "fevrale";

            break;}

       case 3: {cout << "marte";

            break;}

       case 4: {cout << "aprele";

            break;}

       case 5: {cout << "maye";

            break;}

       case 6: {cout << "iune";

            break;}

       case 7:{ cout << "iule";

            break;}

       case 8: {cout << "avguste";

            break;}

       case 9: {cout << "sentaybre";

            break;}

       case 10: {cout << "octaybre";

            break;}

       case 11: {cout << "noaybre";

            break;}

       case 12: {cout << "decabre";

            break;}

       default: {cout<<endl; cout <<"Neverny vvod mesayca! Povtorite vvod!"<<endl; return 0;}

            }

   return 1;

  }

   

  Рис. 3. Организация ввода данных в массив структур kursant

   

   

  Рис. 4. Результаты работа программы листинга 1 при отсутствии в массиве структур информации о  заданных курсантов во взводе

   

   

• Контрольная, Информатика решить 3 задачи по информатике

  200 руб.

  Задание 2

  Разветвляющиеся вычислительные процессы

  Произвести табулирование функции, предусмотрев вывод сообщения «функция не определена», если значение аргумента не входит в область определения функции.

  Задание 3. Решить систему уравнений: 1) по правилу Крамера 2) методом обратной матрицы 3) с использованием инструмента "Поиск решений"

  10,9x 1 + 1,2x 2 + 2,1x 3 + 0,9x 4 = -7

  1,2x1 + 11,2x 2 + 1,5x 3 + 2,5x 4 = 5,3

  2,1x1 + 1,5x 2 + 9,8x 3 + 1,3x 4 = 10,3

  0,9x1 + 2,5x 2 + 1,3x 3 + 12,1x 4 = 24,6

  Создать для бригады строителей (10-12 чел.) ведомость для начисления зарплаты. В формулах использовать логические функции.

  Исходные данные (первые столбцы таблицы): Фамилия, Имя, Рабочие дни, Сверхурочные часы.

  Расчетные данные (столбцы таблицы с формулами): Начислено, Налог, К выдаче.

  Правила расчета:

  a) Известна ставка рабочего дня и цена сверхурочного часа (Выбрать самостоятельно)

  b) Ставку налога принять 12% и 20% в зависимости от заработанной суммы (Выбрать самостоятельно).

   

  Представить результаты расчета графически, используя деловую графику, (2-3 типа, круговую диаграмму обязательно).

  Упорядочить список ведомости

   По фамилиям в алфавитном порядке

   По сумме зарплаты

   

  и расположить эти списки на других листах.

  Выбрать записи, используя «Расширенный фильтр» со своими критериями.

• Контрольная, Информатика решить 6 задач

  300 руб.

  

  Контрольная, Информатика Решить задание и оформить отчёт (с блок-схемой)

  300 руб.

• Контрольная, Информатика Решить задачи

  50 руб.

  1. От разведчика была получена шифрованная радиограмма, переданная с использованием азбуки Морзе. При передаче радиограммы было потеряно разбиение на буквы, но известно, что в радиограмме использовались только следующие буквы:

  и	А	Н	Г	ч
  1 "■ —	. -	। ■ • 1

  Определите текст исходной радиограммы по полученной шифрованной радиограмме

   

  1. Считая, что каждый символ кодируется в кодировке КОИ-8 . оцените информационный объём в битах следующего предложения: Информатика - наука об информации и информационных процессах.
  2. Сообщение, объемом 450 битов состоит из 150 символов. Какова мощность алфавита?
  3. Пропускная способность канала связи равна 128 000 бит/с. Сколько времени займет передача файла объемом 500 Кбайт по этому каналу?
  4. Какой объем видеопамяти необходим для хранения изображения при условии, что разрешение монитора равно 640 X 350 пикселей, а количество используемых цветов - 16? Выразить ответ в Кбайт.
  5. Оцените объем стерео аудиофайла длительностью 2с при частоте дискретизации 48 00 и разрешении 16 битов.
  6. Полное имя файла было С:\ЗАДАЧИ\Физика.бос. Его переместили в каталог Tasks корневого каталога диска D: . Каким стало полное имя файла после перемещения?

  A)    D:\ Tasks \ Физика.txt

  Б) D:\ Tasks \ Физика.doc

  B)    О:\ЗАДАЧИ\ Tasks \ Физика.Дос

  Г) D:\ Tasks \ ЗАДАЧИ\Физика.doc

• Контрольная, Информатика Решить систему уравнений

  260 руб.

  1. Решить систему уравнений методом Крамера.
  2. Решить систему уравнений с помощью обратной матрицы.
  3. Выполнить действия над матрицами.

  При решении систем обязательно выполнить проверку!

  Вариант №17   1)    2)

  3) 2А + 3B(АB-2А),

   

   

  Форма промежуточного контроля

  2 семестр – экзамен

   

  Экзаменационный билет включает в себя три задания:

  1)  теоретический вопрос (MS Excel);

  2)  теоретический вопрос (реферат);

  3)  защита контрольной работы №2 (MS Excel).

   

  Вопросы к экзамену

  1. I.               MS Excel. Численные методы и другие темы

   

  1. ОБОБЩЕНИЕ ДАННЫХ. Сортировка. Фильтрация.
  2. ОБОБЩЕНИЕ ДАННЫХ Итоги. Консолидация.
  3. ОБОБЩЕНИЕ ДАННЫХ. Сводная таблица. Создание серийных документов.
  4. MS Excel. Правка ® Специальная вставка.
  5. MS Excel. Линейная интерполяция.
  6. MS Excel. Данные ® Поиск решения. Линейная регрессия. Квадратичная аппроксимация.
  7. MS Excel. Данные ® Поиск решения. Полиномиальная аппроксимация. Линии тренда.
  8. MS Excel. Данные ® Поиск решения. Решение системы линейных уравнений.
  9. MS Excel. Данные ® Поиск решения. Решение системы нелинейных уравнений.
  10. MS Excel. Данные ® Анализ, что если? ® Подбор параметра. Решение нелинейных уравнений.

   

  1. II.             Основные разделы ИНФОРМАТИКИ

  1. Модели решения функциональных и вычислительных задач. Математические и информационные модели.

  2. Модели решения функциональных и вычислительных задач. Моделирование информационных процессов. Модели разработки и методы проектирования программного обеспечения. Унифицированный язык моделирования UML. Концептуальная модель UML. Отношения в UML. Диаграммы. Инструментарий проектирования ПО.

  3. Основы алгоритмизации и технологии программирования. Языки программирования. Понятие «язык программирования». Компиляторы и интерпретаторы. Системы программирования. Классификация и обзор языков программирования

  4. Основы алгоритмизации и технологии программирования. Понятие алгоритма и его свойства. Способы описания алгоритмов. Этапы подготовки и решения задач на компьютере. Простые типы данных: переменные и константы. Основные алгоритмические конструкции. Линейная, разветвляющаяся и циклические конструкции. Рекурсивные алгоритмы. 

  5. Основы алгоритмизации и технологии программирования Основные алгоритмические конструкции. Структурированные данные и алгоритмы их обработки. Подпрограммы и модули.

  6. Компьютерные сети. Назначение и классификация компьютерных сетей. Типы и топология сетей. Сетевые компоненты - сетевые кабели; беспроводная среда; платы сетевого адаптера.

  7. Компьютерные сети. Сетевые стандарты. Эталонная модель OSI. Сетевые архитектуры и протоколы. Среда клиент-сервер.  

  8. Компьютерные сети. Internet как иерархия сетей. Протоколы Интернет.  Адресация в Интернет. Доменные имена. Варианты доступа в Интернет. Система адресации URL. Сервисы Интернет. Поиск в Интернете.

  9. Основные понятия информационной безопасности. Анализ угроз и юридические основы информационной безопасности. Критерии защищенности средств компьютерных систем. Способы и средства нарушения конфиденциальности информации.

  10. Основы противодействия нарушению конфиденциальности информации. Методы разграничения доступа. Криптографические методы защиты данных. Защита информации от компьютерных вирусов. Определение и классификация вирусов. Способы защиты от вирусов.