Информатика

• Решить 8 задач по информатике на языке C++

  200 руб.

   

  Тема № 1. Арифметические выражения и условные операторы

   

  Задание

  С помощью оператора if определить, находится ли точка на плоскости в замкнутой области. Если находится, то вычислить значение функции f₁ (x, y), если нет – то значение функции f₂ (x, y). Результаты выдать на экран монитора. Значения x и y ввести с клавиатуры компьютера.

  Продолжение табл. 1
  № п/п	f1 (x, y)	f2 (x, y)	Область
  9	exp (x + tg (y))

   

  Тема № 2. Вычисление сумм и произведений

   

  Задание

  С помощью оператора цикла for вычислить y. Оператор if в теле цикла не использовать. Значение m и n вводить с клавиатуры. Шаг изменения переменных i и j указывается только в том случае, если он отличается от единицы.

   

   

  Вариант № 9             

  ,               ,

  a – вещественное число, вводимое с клавиатуры

   

  Тема № 3. Ряды

   

  Задание

  Определить: 10 членов ряда; абсолютную разность между табличной функцией и суммой ряда. Функцию pow() в программе не применять! Для вычисления члена ряда необходимо использовать рекуррентные соотношения, т.е. выражать последующий член суммы через предыдущий . Выражение для D(n) студент должен найти самостоятельно. Значение x вводить с клавиатуры.

   

   

  Таблица 2

  Вари- ант	Функция	Ряд	Общий член	Область допустимых значений x
  9

  
  

  Тема № 4. Матрицы

   

  Краткие теоретические сведения

  Многомерные массивы в С++ как таковые не существуют. Например, двумерный массив int mass[2][3] следует рассматривать как массив из двух элементов, каждый из которых является массивом из трёх элементов. В памяти многомерный массив располагается в порядке возрастания самого правого индекса, т.е. mass[0][0], mass[0][1], mass[0][2], mass[1][0], mass[1][1], mass[1][2] Удобно по аналогии рассматривать двумерный массив как матрицу, т.е. массив mass[2][3] есть матрица, состоящая из двух строк и трёх столбцов, элементы этой матрицы в памяти располагаются по строкам.

  Доступ к элементам многомерного массива возможен как с помощью индексированных переменных, так и указателей (компилятор всегда реализует доступ к элементам массива с помощью указателей и операции разыменования!). Адрес начала двумерного массива можно определить тремя способами, например, mass[0]= =&mass[0]= =&mass[0][0]. Поэтому доступ, например, к элементу массива mass, расположенному на пересечении первой строки и четвертого столбца, возможен следующим образом: mass[0][3], *(mass[0]+3).  Пусть имеется массив mass[n][m] и необходимо получить доступ к элементу mass[i][j] через указатель - *(mass[0]+i*m+j). Это общее правило, и его полезно запомнить!

  Всякая программа на языке С++ представляет собой совокупность функций, выполняющих основную работу по реализации некоторого алгоритма.

  Для организации связи между независимыми функциями в языке С++ используется или аппарат формальных/фактических параметров, или набор глобальных либо внешних переменных. Формальными параметрами называются аргументы функции, стоящие в её заголовке и имена которых используются для построения тела функции при её определении.

  Список фактических параметров содержит произвольные выражения, разделенные запятыми, значения которых вычисляются в момент обращения к функции и копируются в область её формальных параметров. Таким образом, в языке С++ реализован механизм передачи по значению. Поскольку всякая функция работает лишь с копиями значений своих аргументов, а не с их адресами, никакие изменения значений формальных параметров в теле функции не могут отразиться на значениях фактических параметров. Это, в свою очередь, означает, что аргументы функции являются только носителями  входной информации и не могут быть использованы для передачи результатов её работы в вызывающую функцию.

  Для преодоления этого ограничения необходимо использовать указатели в качестве аргументов функций, передавая тем самым числовые значения соответствующих адресов.

  Для того чтобы в теле всякой функции можно было обеспечить доступ к массиву, ей достаточно передать адрес его нулевого элемента, причем носителем последнего является для одномерного массива его имя (например, mass), а для двумерного – имя массива[0] (например, mass[0]).

  Задание

  В предлагаемых вариантах  необходимо написать и протестировать отдельные функции для работы с матрицами, в том числе и функцию печати матрицы. Для организации связи между функциями использовать аппарат формальных/фактических параметров. Доступ к элементам матриц реализовывать с помощью указателей. Предусмотреть заполнение матрицы в функции main() как вручную, так и с помощью датчика случайных чисел. Функция rand() возвращает псевдослучайное целое число из диапазона 0…2¹⁵-4.

   

  Вариант № 9

  Написать и протестировать функцию для вычисления суммы всех элементов квадратной матрицы, расположенных над главной диагональю, и их среднеарифметического значения.

   

  
  

  №5

   

   

   

  
  

  Задание №6

   

  Порядок выполнения работы

   

  Задание №7

   

  Порядок выполнения работы

  Задание №8

• Решить в excel Информатика

  50 руб.

  Задание № 10. Решение задач в Microsoft Excel: Встроенный модуль «Поиск решения»

   

            1. Ознакомьтесь с задачей линейного программирования, представленной ниже.

  Задача 1. Для приготовления смолы необходимо составить смесь, пользуясь набором из трех компонентов: A, B, C, ресурсы которых ограничены соответственно 20, 25 и 10 кг в расчете на одну загрузку. При этом требуется, чтобы смесь содержала необходимое количество химических добавок D (не менее 20 г), E (не менее 2000 г), F (не менее 100 г) и при этом оказалась наиболее выгодной по себестоимости.

              Следующая таблица характеризует содержание химических добавок D, E и F в одном килограмме каждого компонента и себестоимость компонентов A, B и C.

   

  Виды компонентов	Содержание химических добавок, г			Себестоимость 1 кг компонента
  	D	E	F
  A	0,5	40	5	2
  B	0,2	10	4	1
  C	1,0	200	3	4

   

              Для составления математической модели обозначим через x₁, x₂ и x₃ соответственно количество килограммов компонента A, компонента B и компонента C, которые составляют искомую смесь. Тогда на основании условий задачи данные переменные должны удовлетворять следующим ограничительным условиям:

              Введем ограничения по ресурсам согласно условию:

              Кроме того, переменные должны быть неотрицательными, т.е.

              Очевидно, существует множество решений системы неравенств. Необходимо выбрать тот состав смеси, который обладает наименьшей себестоимостью, т.е.

   

              2. Рассмотрите модуль «Поиск решения» (Сервис à Поиск решения). (При отсутствии модуля его необходимо подключить при помощи меню «Сервис à Надстройки».)

              В окно «Установить целевую ячейку» вводится адрес целевой функции, которая стремится к какому-либо значению (в нашем случае – к минимальному).  В окно «Изменяя ячейки» вводятся адреса ячеек, которые отведены под искомые значения переменных. В окно «Ограничения» добавляются все необходимые условия.

  Обратите внимание на возможность изменения параметров поиска решений  в указанном модуле.

   

  3. Решите в Excel при помощи модуля «Поиск решения» представленную выше задачу: 

   

   

   

   

   

   

  4. Самостоятельно в Excel решите следующую задачу.

  Задача 2. Для производства двух видов изделий X и Y предприятие использует три вида сырья. Известен расход сырья каждого вида на изготовление единицы продукции вида X: 1,1; 2,3; 4,9 кг соответственно,  и продукции вида Y: 0,8; 5,3; 2 кг. Общий запас сырья составляет соответственно 15; 6; 8 тонн. Прибыль от реализации продукции вида X – 180 рублей, вида Y – 110 рублей. Составить оптимальный план производства изделий, обеспечивающий максимальную прибыль.

   

• Решить задание информатика и КТ

  50 руб.

• Решить контрольную работу по информатике

  100 руб.

  

  Задание:

   

  Разработать программу, которая должна начать работу с диалога с пользователем: какую операцию с файлом он желает выполнить:

  а) добавить запись в файл или начать запись нового файла;

  б) начать обработку созданного файла;

  Предусмотреть возможность выполнения данных операций многократно.

   

  Написать программу

  1.Создать файл Spravka.dat, содержащий   записи следующей структуры:

  -                название пункта назначения;

  -                номер рейса;

  -                тип самолета.

   2. программа должна выполнять следующую обработку файла Spravka.dat:

  -                поиск в файле номеров рейсов, обслуживаемых самолетом, тип которого вводится с клавиатуры;

  -                если таких рейсов нет, выдать соответствующее сообщение на дисплей.

• решить лабораторную работу и сделать отчет

  100 руб.

  Постройте таблицу значений функции z=f(x,y) и найдите произведение и количество отрицательных значений функции при изменении x на отрезке [a;b] с шагом h1 и y на отрезке [c;d] с шагом h2.

  a= -1.5  b= 1.5  c= -2  d=  2  h1= 0.2   h2=  0.2    z(x,y)= x^8-y- 0.4*x^3 – 1.2

• Решить практическую задачу и ответить на несколько вопросов

  100 руб.

  Практическое задание

  Конструирование простейшего класса

  При выполнении практического задания студент должен продемонстрировать умение сконструировать класс с заданным набором данных, создать объекты на основе класса и манипулировать ими.

  Задание.

  В работе требуется сконструировать класс с заданным набором свойств. Набор свойств следует взять в соответствии со своим вариантом задания. В класс также должны быть добавлены методы для просмотра и изменения значений любого из свойств объекта.

  Требования к конструированию класса: доступ к свойствам — закрытый, к методам — открытый. В классе следует предусмотреть конструктор по умолчанию, конструктор с параметрами.

  Действия, выполняемые программой:

  1. создание объекта с помощью конструктора по умолчанию,
  2. создание объекта с помощью конструктора с параметрами,
  3. создание массива объектов (размерность массива 3 или 4 элемента),
  4. инициализация свойств каждого объекта массива(исходные данные вводятся с клавиатуры),
     1. просмотр свойств каждого объекта,
     2. вычисление заданного параметра для массива объектов в соответствии с вариантом задания (выполнить с помощью глобальной функции).

  Требования к структуре программного кода: программа должна иметь модульную структуру, т.е. состоять из нескольких файлов: модуля класса, состоящего из заголовочного файла и файла реализации, и главного модуля, содержащего функцию main () .

  Представление результата.

  Практическое задание представляется в электронном виде.

  Необходимо прислать:

  • тексты файлов с исходным кодом программы и комментариями,
  • скриншот результата работы программы,
    • текстровое описание работы (постановка задачи и пояснения к программе в свободной форме),
    • ответы на вопросы.

  В комментариях к программе и в текстовом описании следует представить структуру класса: какие разделы имеет класс, содержание каждого раздела, для каждого члена класса указать имя, назначение и

  обосновать его доступность. Указать, как в программе обозначены объекты класса и какие конструкторы были использованы при их создании.

  Варианты заданий

  О вариант

  Название страны, площадь страны, количество жителей. Определить страну с наибольшей плотностью населения.

• Самостоятельная работа на вычисления

  50 руб.

  Задание 1. Ввести данные, указанные в задании (смотри таблицу «Индивидуальные варианты исходных данных»), на первый рабочий лист в виде таблицы. Добавить заголовок, расположив его по центру таблицы, шапку таблицы набрать полужирным шрифтом, первый столбец курсивом. Шапку и первый столбец выполнить в цвете (шрифт и фон). Оформить таблицу с помощью обрамления. Переименовать лист книги. Скопировать таблицу на второй лист книги, дальнейшие действия выполнять на втором листе книги. Выполнить вычисления по указанной формуле. Используя Мастер функций, вычислить сумму и среднее арифметическое для трех наборов данных. Увеличить размер шрифта в полученных результатах вычислений.

• сделать небольшую работу

  100 руб.

  Задание:

   

  1. Дано натуральное число n. Найти сумму S=2/5 + 2/9 + 2/13 +… . (n слагаемых)
  2. Вычислить:   2x+  4x+  6x +….(n слагаемых)
  3. Найти произведение:     Р = (1 + х)·(3+2х)·(5+3х)·... . (n множителей)
  4. Найти значение суммы ряда   c точностью  e=10^-4.
  5. Задана арифметическая прогрессия. 7,6; 6,3; … . Сколько членов прогрессии нужно сложить, чтобы полученная сумма стала <0.
  6. Подсчитать количество двузначных чисел, кратных 3.

   

  Контрольные вопросы:

  1. Операторы цикла. Общая характеристика.
  2. Оператор цикла for. Форматы записи, описание работы цикла, ограничения использования параметра цикла.
  3. Примеры использования оператора for. Различие to  и downto.
  4. Оператор цикла Repeat. Формат записи, особенности использования.
  5. Примеры программ с использованием оператора repeat.
  6. Оператор цикла while. Формат записи, описание работы цикла.
  7. Механизм работы вложенных циклов

   

   

  Оформление / содержание отчета:

  Отчет должен содержать:

  1. Название работы.
  2. Цель работы (кратко)
  3. Задание и его полное  решение.
  4. Ответить на контрольные вопросы (кратко)
  5. Вывод по проделанной  работе (кратко)

   

   

• Электронные таблицы

  50 руб.

   

  3. Электронные таблицы.

  (MS Excel (любая версия), Open Office Calk и пр.)

  3.1. Используя любую программу Электронных таблиц (ЭТ), оформить приведенную ниже таблицу, выполнить расчет по заданной формуле с указанными в таблице исходными значениями и заполнить значения в пустом столбце таблицы:

  X=2(A+Z*Y)²

•  Контрольная, Информатика 2 задачи

  100 руб.

  1. Основы алгоритмического языка Си: Функции: рекурсия.

   

  2. Вводится с клавиатуры целое число. Найти наименьшую по значению цифру в числе  (функцией оформить определение наименьшей цифры числа).

•  Решение задач, Программирование и информатика

  130 руб.

  Сделать в программе:
  1) добавить оси координат
  2) Разметка осей
  3) Сделать переключатель, чтобы была возможность выбрать отображение графика (с анимацией и без анимации, т.е сразу построенный график)