Программирование
Тип работы: | Все Задача Курсовая работа Лабораторная работа |
Язык программирования: | Все Bash Basic Batch C C# C# ASP .NET C++ Delphi Fortran Free Basic HTML Java JavaScript Object Pascal Pascal Pascal ABC Python Turbo Pascal VBA Visual Basic алгоритмические языки Ассемблер |
Блок-схема: | Все Есть Нет |
-
Дан двумерный массив размером n*m.
- Заменить нечетный элемент каждой строки нулем
- Вставить после всех строк, содержащих минимальное значение строку 1,2,3,....
- Удалить все столбцы, в которых первый элемент четный
- Поменять местами первый и последний столбцы.
- Заменить нечетный элемент каждой строки нулем
-
Условие задачи (вариант 34)
Разработать схему алгоритма и Delphi – проект для вычисления таблицы значений функции
если аргумент X изменяется от начального значения Xn до конечного значения Xk с шагом Dx , параметр A принимает N различных значений, а параметр B задаётся в виде константы.
-
Разработать программу для работы с типизированными файлами в соответствии с вариантом задания. Реализовать операции:
- просмотра всего содержимого файла и отдельной записи;
- добавления записи в конец файла;
- изменения значений полей выбранной записи в файле;
- удаления выбранной записи в файле.
Требования, предъявляемые к программе:
• пунктам главного меню необходимо дать соответствующие имена из предметной области;
• реализовать возможность выхода из программы;
• предусмотреть контроль типа (корректности) вводимых данных;
• выдавать запрос на подтверждение выполнения операции удаления выбранной записи и изменения ее содержимого;
• вся работа должна вестись с файлами, а не с массивами, таблицами и т.д.;
• в тексте программы должно быть достаточное количество комментариев;
• должна присутствовать информация о наименовании программы, ее авторе и описании решенных задач.
Вариант задания:
Создать 3 файла: файл учеников, файл классов, файл учителей. Файл учеников должен содержать код ученика,
его Ф.И.О. и класс. Файл класса должен содержать класс, код классного руководителя и число учеников. Файл учителей должен содержать код учителя, его Ф.И.О. и предмет -
Разработать программу для работы с типизированными файлами в соответствии с вариантом задания. Реализовать операции:
- просмотра всего содержимого файла и отдельной записи;
- добавления записи в конец файла;
- изменения значений полей выбранной записи в файле;
- удаления выбранной записи в файле.
Требования, предъявляемые к программе:
• пунктам главного меню необходимо дать соответствующие имена из предметной области;
• реализовать возможность выхода из программы;
• предусмотреть контроль типа (корректности) вводимых данных;
• выдавать запрос на подтверждение выполнения операции удаления выбранной записи и изменения ее содержимого;
• вся работа должна вестись с файлами, а не с массивами, таблицами и т.д.;
• в тексте программы должно быть достаточное количество комментариев;
• должна присутствовать информация о наименовании программы, ее авторе и описании решенных задач.
Вариант задания:
Создать 3 файла: файл учеников, файл классов, файл учителей. Файл учеников должен содержать код ученика,
его Ф.И.О. и класс. Файл класса должен содержать класс, код классного руководителя и число учеников. Файл учителей должен содержать код учителя, его Ф.И.О. и предмет -
400 руб.
Функционал программы генерирования паролей:
1. Пользователь вводит критерии для формирования пароля:
- Длину пароля (n);
- Выбирает допустимые наборы символов.
2. Программа из доступных символов произвольно выбирает n - е количество символов и отображает пользователю.
-
150 руб.
Написать подпрограмму циклического сдвига N элементов массива на одну позицию вправо (N<50). Выполнить циклический сдвиг массива А(10) на k позиций вправо. Вызвать из главной программы.
-
Создать программный модуль, содержащий описание динамической библиотеки, обладающей следующими подпрограммами:
– организация динамической структуры данных типа очередь;
– создание очереди, уничтожение очереди, добавление элемента, исключение элемента, определение текущего числа элементов в очереди, очистка очереди.
Написать программу, иллюстрирующую работу с данной библиотекой.
-
Поступает последовательность целых положительных чисел, 0 – конец последовательности. Для каждого числа найти количество нулей и единиц. Создать процедуру, которая возвращает количество нулей и единиц в заданном числе.
-
Создать программный модуль, содержащий описание динамической библиотеки, обладающей следующими подпрограммами:
– организация динамической структуры данных типа дек
– создание дека, уничтожение дека, добавление элемента, исключение элемента, определение текущего числа элементов в деке, очистка дека.
Написать программу, иллюстрирующую работу с данной библиотекой. -
Тема: Программное средство составления школьного расписания
Основные функции такие:
ввод предметов, изучаемых в 1 – 11 классах;
ввод количества уроков по каждому предмету в неделю в 1 – 11 классах;
ввод количества классов (1 А, 1 Б, … 2 А, 2 Б, … и т.д.);
ввод максимального количества уроков в день в 1 – 11 классах;
ввод фамилий преподавателей по предметам. -
Курсовая на тему "Сравнение алгоритмов сортировки вставками и выбором" с применением библиотеки (DLL)
Программа написанна на Delphi 7
Сравнить эффективность алгоритмов сортировки – сортировки вставками и сортировки выбором. Для этого подсчитать среднее число сравнений (по 100 реализациям, со случайным расположением элементов), необходимое для сортировки n элементов тем и другим алгоритмом. Организовать библиотеку, содержащую подпрограммы для реализации функциональности поставленной задачи.