Программирование

Тип работы: Все Диплом Задача Курсовая работа Лабораторная работа Ответы на вопросы
Язык программирования: Все Basic Batch C C# C# ASP .NET C++ Delphi HTML Java JavaScript Object Pascal Pascal Pascal ABC Python VBA алгоритмические языки
Блок-схема: Все Есть Нет
Сортировать по умолчанию цене названию
  • абораторная, Программирование с++ 4 штуки

    Лабораторная работа №5

    Задание на лабораторную работу

    Написать программу, выполняющую указанные в вариантах действия над элементами двумерных массивов целых чисел. Действия оформить как отдельные функции. Все данные (в том числе, массивы и функции) передавать через параметры функций. В функции main() ввести с клавиатуры два массива с разным количеством элементов. Вывести их на экран в виде таблицы. Затем выполнить два вызова промежуточной функции с параметрами: первый массив, количество элементов, первое действие (функция) и второй вызов: второй массив, количество элементов, второе действие (функция). Вывести обработанные массивы на экран. В промежуточной функции осуществляется выбор элементов (строк, столбцов) для обработки и вызывается переданная функция, выполняющая одно из действий.

    Первое действие: Поменять знак элементов столбца. Второе действие: Вывести на экран сумму отрицательных элементов в столбце. Промежуточная функция: Выполнить действия для столбцов, у которых первый элемент имеет нечетное значение.

    Лабораторная работа №6

    Задание на лабораторную работу

    Написать программы, реализующие рекурсивный и итерационный методы решения задач. Сравнить время выполнения программ. Вывести на экран результат вычислений, время выполнения программы и глубину рекурсии или количество итераций.

    Вычислить элементы последовательности:

    a(0)=1;

    a(n)=a(n div 2)+a(n div 3), n>1;

    Лабораторная работа №7

    Задание на лабораторную работу

    Необходимо обработать текстовый файл. В первой строке файла указано общее число строк. Выделить память под массив указателей на строки, ввести текст построчно, динамически выделяя память для хранения каждой строки и записывая указатель в массив. Вывести на экран исходный текст. Выполнить один из вариантов обработки текста.

    Удалить все вхождения заданного слова из текста

    Лабораторная работа №8

    Задание на лабораторную работу

    Дан список идентификаторов. Длина каждого идентификатора не более 8 символов. Идентификаторы в списке расположены в лексикографическом порядке. Составить функции (подпрограммы) для следующих операций: Удалить из списка все элементы.

     

  • Выполнить 7 лабораторных работ

    Лабораторная работа №1

    Задание 1

    В программу вводятся пользователем значения переменных a и b, вычислить значение выражения F. Составить алгоритм решения задачи в соответствии со своим вариантом на алгоритмическом языке и нарисовать блок-схему.

    Задание 2

    В программу вводятся координаты точки X и Y (вещественные числа). Определить, принадлежит ли точка с координатами (X; Y) заштрихованной части плоскости. Составить алгоритм решения задачи в соответствии со своим вариантом на алгоритмическом языке и нарисовать блок-схему.

    Задание 3

    Вычислить сумму S первых n-членов ряда с точностью E (вводится пользователем). Суммирование членов ряда прекратить, если очередной член ряда y будет меньше E. Составить алгоритм решения задачи в соответствии со своим вариантом на алгоритмическом языке и представить его в виде блок-схемы.

    Лабораторная работа №2

    Задание 1

    В программу вводятся пользователем значения переменных a и b, вычислить значение выражения F. Составить алгоритм решения задачи в соответствии со своим вариантом на алгоритмическом языке и нарисовать блок-схему.

    Задание 2

    В программу вводятся координаты точки X и Y (вещественные числа). Определить, принадлежит ли точка с координатами (X; Y) заштрихованной части плоскости. Составить алгоритм решения задачи в соответствии со своим вариантом на алгоритмическом языке и нарисовать блок-схему.

    Задание 3

    Вычислить сумму S первых n-членов ряда с точностью E (вводится пользователем). Суммирование членов ряда прекратить, если очередной член ряда y будет меньше E. Составить алгоритм решения задачи в соответствии со своим вариантом на алгоритмическом языке и представить его в виде блок-схемы.

    Лабораторная работа №3

    Задание 1

    Составить блок-схему алгоритма и написать программу со следующей спецификацией. Пользователем с клавиатуры вводятся целые числа до тех пор, пока сумма четных чисел не превысит число, записанное в файле predel.txt. Вывести в файл kolmax.txt общее количество введенных чисел и максимальное из них. В программе для записи результата в файл необходимо использовать функции fscanf() и fprintf().

    Задание 2

    Составить блок-схему алгоритма и написать программу со следующей спецификацией. Программа считывает из файла startgame.txt целое число. Пользователь начинает отгадывать это число, вводя с клавиатуры произвольные числа. Программа реагирует на ввод очередного числа подсказкой, например, «Введенное число больше загаданного» или «Введенное число меньше загаданного». Процесс завершается, если пользователь ввел загаданное число. Записать в файл endgame.txt введенные числа и их общее количество. В программе использовать файловые потоки.

    Лабораторная работа №4

    Задание 1

    В файле записана последовательность из N трехзначных целых чисел. Найти в каждом числе последовательности сумму, произведение и среднеарифметическое цифр. В программе должна быть написана и использована функция для определения суммы, произведения и среднеарифметического цифр трехзначного числа. Блок - схема алгоритма

    Задание 2

    На тетрадном листе нарисуйте многоугольник, показанный на рисунке. С помощью линейки определите длины сторон a1-a12 и запишите их в текстовый файл. Напишите функцию для вычисления площади треугольника по трем сторонам.

    Задание 2

    Написать программу для определения вида треугольников (прямоугольный, равносторонний, равнобедренный, разносторонний, треугольник не существует) по длинам их сторон, записанных в файл. Определение вида треугольника реализовать функцией.

    В программе реализовать функцию, аргументами которой являются стороны треугольника, а возвращаемый результат – целое число, обозначающее вид треугольника.

    Лабораторная работа №5

    Задание 1

    Дано число R и массив размера N = 10. Данные вводятся пользователем с клавиатуры. Найти два различных элемента массива, сумма которых наиболее близка к числу R. Вывести на экран порядковые номера этих элементов.

    Задание 2

    Дан целочисленный массив размера N = 10. Данные вводятся пользователем с клавиатуры. Написать и использовать в программе функцию для выявления в массиве повторяющихся чисел или чисел, не принадлежащих интервалу [1..N]. В случае, если таких чисел нет, функция должна возвратить значение -1, иначе – индекс и значение первого недопустимого числа. Аргументами функции должен быть массив и его размерность. Результат вывести на экран.

    Задание 3

    В файле хранится квадратная матрица A размерностью M = 5. Написать и использовать функцию нахождения среднего значения элементов матрицы, расположенных над ее главной диагональю. Результат вывести на экран.

    Лабораторная работа №6

    Задание 1

    Пользователь вводит размер n динамического массива X, а затем заполняет его целыми числами. Сформировать новый массив Y, в который поместить сначала все четные, а затем все нечетные элементы массива X. Получившейся массив Y вывести в файл.

    Задание 2

    В файле записано количество точек на плоскости и их координаты. Поместить эти координаты в двумерный динамический массив. Найти две 92 точки, находящиеся на максимальном удалении друг от друга. Расстояние R между точками с координатами (x1, y1) и (x2, y2) вычисляется по формуле:. На экран вывести координаты этих точек и расстояние между ними.

    Лабораторная работа №7

    Задание

     Создать класс треугольник, члены класса – длины трех сторон. Описать в классе конструкторы, деструктор, методы проверки существования треугольника, вычисления и вывода сведений о фигуре – длины сторон, углы, периметр, площадь. Предусмотреть в классе проверку, является ли треугольник равнобедренным. Написать программу, демонстрирующую работу с классом: дано K треугольников, найти их среднюю площадь.

     

  • Сделать блок-схему, тестовые данные, написать саму программу на языке С

    лаба №1 (тема: Бинарные деревья): задание - Найти в непустом дереве Т длину (число ветвей) пути от корня до вершины с элементом Е, если Е входит в Т (-1 в противном случае).

    лаба №2 (тема: Файлы и динамические структуры данных):
    Тут два задания: задание 1 - Вывести статистику появления идентификаторов в тексте программы, сформировав и распечатав содержимое бинарного дерева. Для каждого идентификатора указать имена всех функций, в которых он встречается.

    Задание 2 этой лабы - В бинарном файле хранится последовательность целых чисел. Вывести в порядке убывания те числа, которые встречаются в последовательности более одного раза. Использовать для решения задачи бинарное дерево.
    (Для решения второй задачи второй задачи лабораторной создать функции:
    ввод с клавиатуры [или генерация случайных] чисел и запись в файл;
    чтение неупорядоченных чисел из файла и вывод на экран;
    создание списка/дерева значений, упорядоченных по возрастанию/убыванию (каждый элемент списка/дерева содержит число и счетчик повторений числа);
    вывод содержимого списка/дерева на экран.)лаба №1 (тема: Бинарные деревья): задание - Найти в непустом дереве Т длину (число ветвей) пути от корня до вершины с элементом Е, если Е входит в Т (-1 в противном случае).

    лаба №2 (тема: Файлы и динамические структуры данных):
    Тут два задания: задание 1 - Вывести статистику появления идентификаторов в тексте программы, сформировав и распечатав содержимое бинарного дерева. Для каждого идентификатора указать имена всех функций, в которых он встречается.

    Задание 2 этой лабы - В бинарном файле хранится последовательность целых чисел. Вывести в порядке убывания те числа, которые встречаются в последовательности более одного раза. Использовать для решения задачи бинарное дерево.
    (Для решения второй задачи второй задачи лабораторной создать функции:
    ввод с клавиатуры [или генерация случайных] чисел и запись в файл;
    чтение неупорядоченных чисел из файла и вывод на экран;
    создание списка/дерева значений, упорядоченных по возрастанию/убыванию (каждый элемент списка/дерева содержит число и счетчик повторений числа);
    вывод содержимого списка/дерева на экран.)

  • Лабораторная, программирование на СИ 4 штуки

    1.Линейный алгоритм 

    Задача

    Задана сумма в рублях и копейках… Найти эквивалетную сумму в евро, долларах и центах.

    2. Разветвляющийся алгоритм 

    Задача

    Заданы размеры трех прямоугольников. Определить, могут ли два из них быть размещены внутри третьего.

    3. Интерационный алгоритм 

    4. Одномерные массивы 

    6. Функция

  • Лабораторная, Алгоритмы и структуры данных

    Лабораторная работа №1

    Тема: Линейные односвязные списки.

    Задание:

    1.На основе материалов конспекта лекций (раздел 3) и рекомендуемой литературы изучить теоретический материал по программированию односвязного списка.

    2.Сформировать однонаправленный список целых чисел заданной (см. табл. 1) длины и вывести его на экран.

    3.Рассчитать заданный (см. табл. 1) показатель на основе значений элементов списка и вывести значение показателя на экран.

    4.Выполнить заданную (см. табл. 1) обработку списка и вывести обработанный список на экран.

     

    Число элементов

    Критерий для анализа

    Обработка

     

    3

    20

    Сумма чётных чисел, расположенных до минимального элемента массива

    Нечетные элементы уменьшить на найденную сумму

     

    Лабораторная работа №2

    Тема: Двусвязные списки

    Цель работы: изучить понятие и способы описания двусвязных списков и освоить их программную реализацию средствами языка С++.

    Задание

    1.На основе материалов конспекта лекций (раздел 3) и рекомендуемой литературы изучить теоретический материал по программированию двусвязного и кольцевого списка.

    2.Составить программу на языке С++, в которой реализовать двусвязный список целых чисел. Предусмотреть операции добавления, изменения и удаления элемента в указанной позиции.

    3.Сформировать список произвольных целых чисел (не менее 10 элементов) и вывести его на экран.

    4.В соответствии с индивидуальным вариантом (табл. 2) обработать данные списка. При этом не использовать дополнительные списки или массивы. Обработанные данные вывести на экран.

    5.Модифицировать программу для работы с кольцевым двусвязным списком и протестировать ее работу.

    6.Сравнить реализации обоих списков и сделать выводы.

     

    Таблица 2 - Индивидуальные задания к лабораторной работе №2

    Таблица 2 - Индивидуальные задания к лабораторной работе №2


    варианта

    Обработка

     

     

     

     

    3

    Проходя список слева направо после каждого второго элемента добавить элемент, значение которого есть разность двух предыдущих элементов

    Лабораторная работа №3

    Тема: Бинарные деревья

    Цель работы: изучить понятие и способы описания бинарных деревьев и освоить их приемы программирования алгоритмов их обработки.

    Задание

    1.На основе материалов конспекта лекций (раздел 5) и рекомендуемой литературы изучить теоретический материал по программированию бинарных деревьев.

    2.Сформировать дерево (деревья) двоичного поиска и вывести его (их) на экран.

    3.Выполнить обработку данных на этом бинарном дереве (табл. 3, задание 1) и вывести обработанное дерево на экран.

    4.На полученном бинарном дереве найти заданную характеристику (табл. 3, задание 2) и вывести ее на экран.

     

    Таблица 3 - Индивидуальные задания к лабораторной работе №3

    Таблица 3 - Индивидуальные задания к лабораторной работе №3


    варианта

    Задание 1

    (преобразование)

    Задание 2

    (определение характеристики)

     

     

     

     

     

     

    3

    Все отрицательные элементы дерева заменить их квадратами. Проверить, осталось ли дерево деревом двоичного поиска.

    Найти сумму элементов  на каждом уровне дерева.

     

     

  • Программирование на Object Pascal с использованием классов

    Разработать программу, содержащую описание трех графических объектов:
    отрезок, треугольник, квадрат.
    Реализуя механизм полиморфизма, привести объекты в вертикальное движение по экрану с раз-личными скоростями с отражением от границ экрана.
    В отчете привести диаграмму используемых классов VCL и разработанных классов, граф состояний пользовательского интерфейса и объектную декомпозицию

  • Курсовая, Алгоритмизация и программирование

    Разработать программу в соответствии с вариантом задания (структура данных представлена в таблице 1), обеспечивающую работу пользователя в диалоговом режиме с возможностью выбора функций с помощью одноуровневого меню горизонтального типа. Программа должна осуществлять ввод данных, запись данных в файл, чтение данных из файла, вывод данных на экран, дополнение данных, удаление данных, поиск информации по заданному атрибуту(наименование товара), сортировка данных(сортировка выбором), построение диаграммы(столбиковой).

     

    Таблица 1 – Структура данных программы

    Склад

    Наименование товара

    Инвентарный №

    Дата поставки

    Закупочная цена(руб.)

  • 5 лабораторных работ

    Лабораторная работа №1

    Задание №1: Разработайте линейный алгоритм и представьте его в графическом виде (блок-схемы). Вычислить значение выражения при заданных исходных данных.

    Указание. Для упрощения выражений можно ввести промежуточные переменные.

     

    Задание №2: Разработайте алгоритм разветвляющего процесса и представьте его в графическом виде (блок-схемы). Вычислить значение выражения при заданных исходных данных.

    Указание. Для упрощения выражений можно ввести промежуточные переменные.

    Задание №3: Разработайте циклический алгоритм вычисления суммы   (произведения ) конечного числа элементов ряда и представьте его в графическом виде (блок-схемы).

    Вычислить значение выражения при заданных исходных данных.

    Лабораторная работа №2

    Задание №1: Разработайте программу линейного алгоритма и вычислить значение выражения при заданных исходных данных.

    Указание. Для упрощения выражений можно ввести промежуточные переменные.

    Задание №2: Разработайте программу разветвляющегося процесса, и вычислить значение выражения при заданных исходных данных.

    Указание. Для упрощения выражений можно ввести промежуточные переменные.

    Задание №3: Разработайте программу циклического алгоритма вычисления суммы   (произведения ) конечного числа элементов ряда.

    Вычислить значение выражения при заданных исходных данных.

    Лабораторная работа №3

    Задание 1. Дан одномерный массив из 15 действительных чисел. Найти среднее арифметическое элементов массива и определить порядковый номер первого элемента, меньшего среднего арифметического.

    Задание 2.  Дан одномерный массив из 10 целых чисел.   В массиве вставить элемент равный 50 перед максимальным элементом.

    Лабораторная работа №4

    Лабораторная работа №5

     

  • Приложения Unix систем

    Теоретический вопрос:

    1. Файловая система Unix. Основные команды работы с файлами и с текстом файлов.

    Задание:

    1. Определить количество файлов или подкаталогов в корневом каталоге, к которым все имеют полные права доступа.

    2. Найти файл, содержащий максимальное число упоминаний слова, заданного в параметре скрипта.

    3. Укажите параметры команд route и iptables для: a. настройки таблицы маршрутизации 192.168.9.0, подсеть на 32 адреса; b. запрета входящих соединений для сервиса https с хостов сети, к которой настроена маршрутизация.

  • Разработка динамических Web-сайтов фотоаппаратура

    Разработка динамических Web-сайтов. Использование возможностей языков HTML, CSS и Javascript, а также HTML- ориентированных редакторов

    1.1 Расчетно-графическое задание

    Тема: Разработка информационных динамических Web-сайтов средст­вами языка Javascript.

    Цель: Закрепление теоретических знаний и приобретение практиче­ских навыков разработки динамических Web-сайтов.

    Задание: Создать информационный динамический Web-сайт по задан­ной тематике. При разработке Web-сайта необходимо использовать различ­ные элементы дизайна, такие как форматирование, текста, таблицы, фреймы, графика, мультимедиа. Помимо этого, на страницах сайта необходимо реали­зовать применение каскадных таблиц стилей - CSS (внедренные, внутренние и внешние таблицы стилей). Также необходимо создание визуальных эффек­тов средствами таблиц стилей с применением фильтров, блоковых элемен­тов. Помимо этого, необходимо использовать различные элементы языка управления сценариями Javascript для организации динамических эффектов.

    Web-сайт также должен содержать гостевую книгу для связи с посети­телями. Необходимо организовать обработку данных пользователя из форм на стороне клиента средствами языка Javascript (проверка заполненности обязательных полей, проверка на некорректный ввод и т.д.).

    Сайт по фотоаппаратуре.

  • Решение задач, Pascal ABC

    Аналитически и графически определить значения интеграла:

    Значение верхнего и нижнего пределов запросить у пользователя.

  • Контрольная работа  по теме:                        

    «Численное интегрирование»

       Задание. Вычислить значение определенного интеграла

        при n = 4; 8; 16.        методом трапеций;

    Сравнить полученные приближенные значения интеграла в программе Pascal с точными результатами найденными аналитическим  способом, и по формуле Ньютона-Лейбница, с помощью встроенных функций в математическом пакете MathСad и инструментов в электронных таблицах  Excel. Построить графики функций в Excel и Mathcad.

  • Написать программы согласно темам и описанию. Подробное описание во вложении. Язык Delphi или C#.
    Тема 1. Двоичные деревья
    Задание. Построение и обработка двоичных деревьев поиска. Реализовать программу, выполняющую следующий набор операций с деревьями поиска:
    поиск вершины с заданным значением ключа с выводом счетчика числа появлений данного ключа
    добавление новой вершины в соответствии со значением ее ключа или увеличение счетчика числа появлений
    построчный вывод дерева в наглядном виде на основе процедур обхода:
    - в прямом порядке;
    - с помощью обратно-симметричного обхода.
    Тема 2. Организация поиска в массиве данных при помощи специальных методов поиска.
    Задание. Реализовать программно метод хеш-поиска с разрешением конфликтов методом цепочек.
    Тема 3. Сортировка данных
    Задание 1. Реализовать программу, реализующую простейший метод сортировки массивов:
    сортировку вставками
    сортировку обменом (метод пузырька)
    Задание 2. Оформить программу, реализующую метод быстрой сортировки массивов.
    Метод реализуется в виде подпрограммы. Исходный массив должен обрабатываться подпрограммой сортировки с подсчетом и выводом фактического числа выполненных сравнений и пересылок. Выполнить сортировку нескольких массивов с разным числом элементов (10, 100, 1000, 10000).

  • Решить задачи на C

    Тема 1

    Задание 1

    Условие

    Найти сумму и число положительных элементов вектора X, каждый из которых больше имеющего тот же номер элемента вектора Y.

    Задание 2

    Условие

    Дана матрица x из n строк и m столбцов. Вычислить общую сумму элементов тех строк матрицы, последний элемент которых равен нулю.

    Задание 3

    Условие

    Для матрицы A (3×7) найти число строк, произведение элементов которых больше единицы, а для матрицы B (4×5) — число строк, произведение элементов которых больше заданного значения Q.

    Тема 2

    Задание 1

    Условие

    Для матрицы A (3×7) найти число строк, произведение элементов которых больше единицы, а для матрицы B (4×5) — число строк, произведение элементов которых больше заданного значения Q.

    Тема 3

    Задание 1

    Условие

    Разработайте и отладьте два варианта программы:

    a. каждая строка входного файла считывается в переменную-строку;

    b. каждая строка текстового файла считывается в переменную-структуру. Вывод результатов должен осуществляться в текстовый файл.

    Имеются сведения о пациентах поликлиники: фамилия, имя, отчество, год рождения, адрес, основное заболевание, дата последнего посещения лечащего врача. Определить количество больных диабетом и вывести сведения о больных диабетом, не посещавших лечащего врача более трех месяцев.

  • Лабораторная работа по HTML

    Тема 1: Форма записи на соревнования.

    Задание

    Разработать структуру формы (таблица со списком полей и комментарием к их заполнению). Предусмотреть всевозможные поля реализуемой формы (не менее 7 полей). Указать какие поля являются обязательными, указать в каких полях необходимо предусмотреть правильность введенных данных (например, email). Поля должны быть строго тематические, то есть форма с полями «фамилия», «имя», «отчество», «возраст», «e-mail», «пол», «контактный телефон» не подойдет

    Создать структуру приложения (например, приветственная страница; страница с формой; страница, открывающаяся при удачном заполнении, а также связи между ними).

    Отчет по первой части, включающий титульный лист, структуру формы и структуру приложения необходимо оформить в формате .doc или .docx.

    Тема 2: Форма заявки на закупку мебели.

    Разработать структуру формы (таблица со списком полей и комментарием к их заполнению). Предусмотреть всевозможные поля реализуемой формы (не менее 7 полей). Указать какие поля являются обязательными, указать в каких полях необходимо предусмотреть правильность введенных данных (например, email). Поля должны быть строго тематические, то есть форма с полями «фамилия», «имя», «отчество», «возраст», «e-mail», «пол», «контактный телефон» не подойдет

    Создать структуру приложения (например, приветственная страница; страница с формой; страница, открывающаяся при удачном заполнении, а также связи между ними).

    Отчет по первой части, включающий титульный лист, структуру формы и структуру приложения необходимо оформить в формате .doc или .docx.

  • Программа, производящая частотный анализ введенного текста, построение кодов Шеннона-Фано и кодирование текста

    Программа, производящая частотный анализ введенного текста, построение кодов Шеннона-Фано и кодирование текста.

    Режим 1: ввод текста с клавиатуры; вывод на экран: таблица частот и кодов, а также закодированный текст.

    Режим 2: ввод текста из файла; вывод: таблицы частот и кодов - на экран, закодированный текст и кодовую таблицу - в файлы.

    Режим 3: ввод закодированного текста из файла; одновременно должна подгружаться таблица кодов и производиться декодирование на экране.

    Отчет по заданию должен содержать:

    • Титульный лист;
    • Краткое изложение теории, описание алгоритма (3-4 стр.);
    • Протоколы работы программы, скриншоты, разработанные схемы;
    • Описание порядка работы программы;
    • Список использованных источников информации.
  • Курсовая работа на C++  с  применением STL методов

    Разработать программу хранящую данные о студентах и их успеваемости по каждой дисциплине. Должны быть реализованы следующие функции:

    - добавление, редактирование, удаление информации о студентах;

    - добавление, редактирование, удаление информации о дисциплинах;

    - поиск информации по фамилии студента, с выводом всех его оценок по дисциплине;

    - поиск информации по дисциплине с выводом количества студентов, изучающих данный предмет;

    - поиск информации по оценкам.

  • Телефонный справочник, Pascal ABC

    Написать программу «Телефонный справочник». Программа должна хранить номера телефонов, ФИО и адрес. Должны быть предусмотрены ввод новых данных и редактирование имеющихся, поиск по ФИО, по номеру. При закрытии программы и ее повторном запуске информация должна сохраняться.

    Программа выполняет следующие действия:

    - ввод данных;

    - вывод всех данных;

    - поиск информации по названию Ф.И.О. и номеру телефона;

    - удаление по номеру телефона;

    - редактирование данных;

    - вывод на экран всей базы данных.

  • Реализация аркадной игры на Pascal

    Разработать игру «Лабиринт» предназначенную для развития мышления и внимания у детей младшего школьного возраста. Программа должна быть разработана в среде программирования Pascal ABC.

    Задачи, которые требуется реализовать:

    - реализацовать алгоритм генерирования лабиринта;

    - создание фиксированного входа/выхода из лабиринта;

    - управление сложностью лабиринта (реализация уровней в игре);

    - передвижение персонажа по лабиринту (стрелками клавиш);

    - возможность запустить игру заново после прохождения.