Программирование

Тип работы: Все Задача Курсовая работа Лабораторная работа Ответы на вопросы
Язык программирования: Все Bash Basic Batch C C# C# ASP .NET C++ Delphi Fortran HTML Java JavaScript Object Pascal Pascal Pascal ABC Python VBA Visual Basic алгоритмические языки
Блок-схема: Все Есть Нет
Сортировать по умолчанию цене названию

  • Лабораторная работа №2

    Программы циклической структуры. Обработка статических массивов.

     

    1. ЦЕЛЬ  РАБОТЫ: приобретение практических навыков в составлении алгоритмов и программ циклической структуры и обработки массивов.

    Задание

    Даны вещественные числа a,b. Значения функции (согласно вариантам) записать в массив. Вычислить значение интеграла, используя:

    1) Формула трапеций

              I1=h*(a[0]/2+a[1]+a[2]+…+a[N-1]+a[N]/2)

    2) Формула Симпсона

              I2=h/3*( a[0]+a[N] + 4*(a[1]+a[3]+…+a[N-1]) +

              2*(a[2]+a[4]+…+a[N-2]))

    h=(b-a)/n, N=100.

    Сравнить полученные по двум формулам значения интегралов.

    f(x)=(1+2x+x2)/(5+2x2);                            a=-2; b=2;

    КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

    1. Какой алгоритм является алгоритмом циклической структуры?
    2. Типы циклов в языке Си.
    3. Какой цикл выполнится хотя бы один раз? А какой - ни разу?
    1. Что такое массив?   индекс элемента массива?
    2. Как ввести и вывести элементы вектора в строку и в столбец?
    3. Способы описания и инициализации массивов.

     

    Лабораторная работа   №3

    Матрицы (двумерные массивы)

     

    1.  Цель работы: программирование  алгоритмов обработки двумерных массивов

    1. Выполнение работы

    Сформировать двумерный массив L размером N x 10 (N – количество строк, равное предпоследней цифре номера студенческого билета +2 10 – количество столбцов) с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива. Вывести номер строки и саму строку матрицы L, в которой сумма положительных элементов максимальна.

    1. Контрольные вопросы

     

    1. Как объявить матрицу? Как инициализировать?
    2. Ввод – вывод матрицы по строкам.
    3. Как поменять местами строки в матрице?
    4. Как найти минимальный элемент матрицы и его индексы?
    5. Как вычислить сумму элементов строки матрицы?
    6. Как получить транспонированную матрицу?

     

     

     

  • Решение задач, программирование на СИ Написать программы

    Индивидуальное домашнее задание № 1. вспомогательные алгоритмы. 

    Цель работы – получение знаний и навыков разделения задач на подзадачи, выделения основного и вспомогательных алгоритмов, написания программ с использованием функций, размещения данных в памяти с использованием массивов и связных списков.

     

                Задание 1

    Найти сумму наибольших из отрицательных элементов матрицы А (7х8) и массива В (76).

    Задание 2

    Подсчитать количество элементов массива Р (60), отличающихся от среднего арифметического значения элементов массива М (70) не более чем вдвое, и количество элементов массива М, отличающихся от среднего арифметического значения массива Р не более, чем втрое.

    Задание 3

    Задание 4

    Дан файл, содержащий сведения о химических элементах: название, символическое обозначение, массу атома, заряд ядра. Вывести сведения о химическом элементе по его символическому названию. Найти элемент с самой большой массой.

  • 3 лабораторных работы по информатике и программирование

    Лабораторная работа № 1

    ОБРАБОТКА ТЕКСТОВЫХ ФАЙЛОВ

     

    Цель работы: Получить навыки обработки текстовых файлов средствами  языка Cи.

    Подготовка к лабораторной работе

    1. Повторить основные  шаги работы с файлами.
    2. Изучить стандартные функции для работы с текстовыми файлами.
    3. Разработать схему алгоритма решения задачи согласно варианту задания.
    4. Написать программу на языке Си согласно разработанной схеме алгоритма.
    5. Используя программу Блокнот создать текстовый файл.

     

    Задание к лабораторной работе

    Написать программу на языке Си для обработки текстового файла в соответствии с вариантом задания.   

                    

    Вариант 4

     

    Создать текстовый файл с произвольным числом строк. В качестве исходного текста задать арифметическое

    выражение, записанное на языке Си.

     Проверить, соблюдается ли баланс открывающихся и закрывающихся скобок. Если равенство соблюдается, то вывести соответствующее сообщение, в противном случае вывести количество открывающихся и  количество закрывающихся скобок.

    Содержание отчета

    1. Номер и тема лабораторной работы.
    2. Задание к лабораторной работе.
    3. Схема алгоритма решения задачи.
    4. Программа на языке Cи.
    5. Скрины экранов с результатами выполнения программы.

     

    Контрольные вопросы

     

    1. Описание символьных данных и строк на языке Си.
    2. Встроенные функции языка Си, используемые для обработки строк.
    3. Назначение функции fgets().
    4. Назначение функции fgetc().
    5. Назначение функции fscanf().

     

    Лабораторная работа № 2

          ТИПИЗИРОВЫЕ ПОДПРОГРАММЫ - ФУНКЦИИ

     

    Цель работы: Приобрести навыки разработки и использования функций, разработанных пользователем.

     

    Подготовка к лабораторной работе:

    1. Повторить такие понятия  языка Си как:  функции, структура типизированной функции, списки фактических и формальных параметров, вызов типизированной функции.

    2. В соответствии с  вариантом задания разработать алгоритм решения задачи, описать его в виде схемы.

     

     

     

    Задание к лабораторной работе:

    Разработать типизированную функцию для выполнения над массивом   А[n]   операций в соответствии с вариантом.

     В функции main исходный массив сформировать, используя датчик псевдослучайных чисел rand(). На печать вывести исходный массив и после работы функции результат ее работы.

     

    Вариант 4

     

    Вычисление  количества положительных четных элементов массива.

     

    Содержание отчета:

    1. Номер, тема  лабораторной работы
    2. Задание к лабораторной работе.
    3. Схема алгоритма.
    4. Программа на языке Си.
    5. Скрины экрана с  результатами работы.

     

    Контрольные вопросы:

    1. Типы функции, используемые в программах на языке Си.
    2. Структура функции, определенной пользователем.
    3. Отличие типовой функции от безтиповой  функции.
    4. Типы параметров функции.
    5. Глобальные и локальные идентификаторы.

     

    Лабораторная работа № 3

    БЕЗТИПОВЫЕ ПОДПРОГРАММЫ – ФУНКЦИИ

    Цель работы:  Приобрести навыки организации программ с использованием безтиповых функций, определенных пользователем.

     

    Подготовка к лабораторной работе.

    1. Повторить такие элементы языка Си  как: отличие безтиповой функции от типизированной, списки фактических и формальных параметров, вызов безтиповой функции.
    2. В соответствии с  заданием разработать алгоритм функции, описать его в виде схемы.
    3.  Составить схему алгоритма программы, использующей разрабатываемую функцию .

     

     

    Задание к лабораторной работе

    Разработать безтиповую  функцию для выполнения над матрицей размером 5х5 операций в соответствии с вариантом.

     В функции main исходную матрицу сформировать, используя датчик псевдослучайных чисел rand(). На печать вывести исходную и после работы функции преобразованную матрицы.

     

    Вариант 4

     

    Умножение элементов матрицы на любое случайное число.

    Содержание отчета

    1. Номер, тема  лабораторной работы
    2. Задание к лабораторной работе.
    3. Схема алгоритма функции.
    4. Схема алгоритма программы, использующей эту функцию.
    5. Программа на языке Си.
    6. Скрины экрана с результатами работы программы.

     

    Контрольные вопросы

    1. Для чего используются подпрограммы?
    2. Структура безтиповой функции, определенной пользователем.
    3. Правила взаимодействия списков фактических и формальных параметров.
    4. Отличие параметров-значений от параметров переменных

    .

  • Битовые операции. СИ

    Написать программу подсчитывающая количество битов, выставленных в единицу у числа типа long и double. Сами значения чисел вводятся с клавиатуры.

  • Работа с файлами, СИ

    1. Написать программу, которая создает текстовый файл и записывает в первую строку размерность матрицы (2 целых числа, значения которых задаются с клавиатуры). Далее в текстовый файл записывается сама матрица, элементы матрицы задаются случайным образом.

    2. В текстовом файле на первой строке расположены данные о размерности матрицы – количество строк и количество столбцов. Начиная со второй строки, расположена сама матрица. Не считывая матрицу в память, найти минимальный и максимальный элементы, их индексы, дописать найденные значения с пояснительной строкой в конец файла. Например, «Минимальный элемент – 12, Строка – 1, Столбец - 5»

  • Другое, программирование на СИ написать программу и сделать отчет

    Написать программу, формирующую графику на основе данных, находящихся в текстовом файле.
    Задача: График посещений сайта. Исходные данные представляют собой ежедневные значения
    счетчика посещений за весь период существования сайта. По диаграммой вывести
    минимальное и максимальное значения и соответствующие им даты. Вычислить среднее
    количество посещений за день.
    В отчете представить формулировку задачи, содержимое файла данных, функции обработки событий, примеры работы программы, в том числе в случае, если файла данных нет.

  • Лабораторная, Основы программирования на языке C

    Задание на лабораторную работу

    Дан список идентификаторов. Длина каждого идентификатора не более 8 символов. Идентификаторы в списке расположены в лексикографическом порядке. Составить функции (подпрограммы) для следующих операций:

    Удалить из списка все идентификаторы, начинающиеся с заданной буквы.

    Заменить на заданный идентификатор значение пред последнего элемента списка.

    Определить количество идентификаторов начинающихся с заданной буквы.

    Записать в массив А все идентификаторы списка.

  • СПРАВОЧНИК ПЕРСОНАЛИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЛИНЕЙНОГО СПИСКА.

    При помощи линейных списков реализовать приложение,
    позволяющее поддерживать список персоналй, содержащих

    - фамилию, имя и отчество (строки текста до 128 символов),
    - дату рождения (день, месяц, год), вораст и короткую запись дня рождения

    Данные записаны в файле, при запуске приложения загружаются в память
    в виде линейного списка,
    при закрытии приложения записываются в файл,
    если были сделаны изменения в данных.
    Со списком необходимо иметь возможность выполнять следующие операции:
    - добавить запись:
    - ввести значения полей, обязательными являются ФИО дата и дата рождения,
    возраст и короткую запись даты рождения заполнить автоматически
    - удалить запсиь;
    - удалить все записи;
    - поиск записи по имени, фамилии, использовать алгоритм soundex;
    - поиск записи по дате рождения или возрасту;
    - вывод для найденных записей всей информации;
    - сортировка списка по имени абонента;
    - сортировка по дате рождения.

    Дополнительные сведения:
    typedef person {
    char *name;
    char *first_name;
    char *surname;
    int age;
    int day; char *mon; int year; char *date;
    } PERSON;

    Файл с данными персоналий находится каталоге DATABASE;
    при создании списка исправить данные о возрасте, т.к. они приведены на момент 2015 года,
    установить возраст на момент запуска программы.

    Использовать алгоритм soundex (или аналогичный по назначению алгоритм),
    переработка из оригинального (английский) в русский вариант.
    Поиск последовательным просмотром списка
    Проверка введенной информации на корректность (длина строки)
    Выделение гласных и согласных для soundex
    Функции сравнения имени абонента, номера телефона (в т.ч. по части номера)
    Функции-макросы isupper, ispunct, isspace, etc

  • Лабораторная, Информатика и программирование 3 лабораторные работы

    Лабораторная работа № 1

    ПРОГРАММИРОВАНИЕ РАЗВЕТВЛЯЮЩИХСЯ ПРОЦЕССОВ

     

    Цель работы: Получить навыки программирования простых циклических процессов , содержащих разветвляющийся блок в теле цикла.

     

     

    Подготовка к лабораторной работе

     

             

    1. Повторить  назначение и форматы операторов цикла в языке Си.
    2. Повторить назначение и формат условного оператора языка Си.
    3. Повторить правила записи логических выражений в языке Си.

     

    Задание к лабораторной работе

     

    Написать программу на языке Си для расчета таблицы значений заданных математических выражений.

                                             

       Варианты заданий

     

    Таблица 3

     

    №

    вар.

    Функция

    Изменение аргумента

     

    10.

     

    T=Sin4(AX), если А<20

    T=XA+Tg(AX), если А>=20

    X= 5;

    A изменяется от 10 до 30 с шагом 5

     

     

    Содержание отчета

     

    1. Номер и тема лабораторной работы.
    2. Задание к лабораторной работе.
    3. Схема алгоритма решения задачи.
    4. Программа на языке Cи.
    5. Скрины экранов с результатами выполнения программы.

     

    Контрольные вопросы

     

    1. Типы данных языка Си.
    2. Схема простого циклического процесса
    3. Условные операторы в языке Си, особенности их использования.

     

     


    Лабораторная работа № 2

    ФОРМИРОВАНИЕ И ОБРАБОТКА ОДНОМЕРНЫХ МАССИВОВ

     

    Цель работы: Приобретение навыков разработки алгоритмов формирования и  обработки одномерного массива. Закрепление понятий базовых структур цикл, разветвление.

     

     

    Подготовка к лабораторной работе

     

    1. Повторить вопросы организации циклических алгоритмов.

     2. Повторить следующие вопросы и понятия :

    • массивы данных (размерность массива, обращение к элементу массива,  расположение элементов массива в памяти ПК);
    • правила работы с массивами данных на языке программирования Си: описание массива, задание типа и размерности массива;
    • организация циклов для ввода и формирования элементов массива;
    • алгоритм поиска максимального (минимального) элемента одномерного массива;
    • алгоритм поиска суммы элементов одномерного массива;
    • алгоритм подсчета количества элементов одномерного массива, удовлетворяющих поставленному условию;
    • организация вывода элементов массива.

     

     

     

    Задание к лабораторной работе

     В соответствии с вариантом (таблица 4)  разработайте алгоритм обработки элементов массива.

     Напишите программу на алгоритмическом языке в соответствии со схемой алгоритма.

    Проведите тестирование программы в среде программирования.

     

     

    Рекомендации: После окончания цикла формирования массива организуйте вывод массива и вывод результатов обработки массива. Результаты, например, могут иметь вид:

     

    ИСХОДНЫЙ МАССИВ А:

    15.583   19.287   28.385   45.621   39.728   5.456    -8.087    3.897    

    ПОЛУЧЕННЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

    МАХ = 45.621

                  

     

      Варианты заданий

    Таблица 4

     

    №

    вар.

    Исходные данные

    Действия по обработке массива

    10

    Массив А[15] сформировать по правилу

    Найти минимальный элемент и сумму отрицательных элементов. Заменить в массиве А минимальный элемент найденной суммой.

     

     

    Содержание отчета

     

    1.Номер и тема лабораторной работы.

    2.Вариант задания.

    3.Результаты  подготовки:

    - схема алгоритма обработки элементов массива,

    - программа на заданном алгоритмическом языке.

    4.Итоги работы :

    - скрины экранов с результатами работы программы.

     

    Контрольные вопросы

     

    1.Какие ограничения накладываются на индексы элементов массивов?

    2.Способы описания массивов на языке Си. Понятия размерности массива, описание размерности массивов.

    3.Задание типов элементов массива. Могут ли элементы массива иметь разный тип?

    4.Как располагаются элементы  массива в памяти?

    5.Чем отличаются алгоритмы поиска максимального и минимального элемента массива.

    6.  Чем отличаются алгоритмы расчета суммы и подсчета числа элементов массива.

     


     

     

    Лабораторная работа №3

    ОБРАБОТКА СИМВОЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ

     

    Цель работы: Приобрести навыки разработки программ для обработки символьной информации.

     

                                        Подготовка к лабораторной работе

    1. Изучить разделы теоретического материала по языку Си: обработка символьной информации: правила описания символьных массивов, правила ввода данных в символьный массив, обработка символьных массивов.

     

    Задание к лабораторной работе

    1.Подготовить текст исходного предложения в соответствии с вариантом задачи, указанным в таблице (предложение должно заканчиваться точкой, разделитель слов в предложении - пробел).

    2. Составить схему алгоритма задачи согласно варианту задания.

    3. Составить программу обработки предложения и выполнить ее на ПК

     

    Варианты заданий:

    Таблица 5

    Вариант

    Условие задачи

    10

     

    В каждом слове заданного предложения поменять местами первую букву и последнюю.

     

     

    Содержание отчета

    1. Номер и тема лабораторной  работы.

    2. Вариант задания.

    3. Результаты  подготовки:

    - схема алгоритма обработки предложения,

    - программа на алгоритмическом языке.

    4. Итоги работы программы:

    - скрины экрана с результатами работы программы.

     

    Контрольные вопросы

    1. Описание символьных данных и строк на языке Си.
    2. Встроенные функции языка Си, используемые для обработки строк.
    3. Кодирование символьной информации в ПЗВМ.

     

  • Написать программу + блок схему

    Для выбранной предметной области создать динамический массив структур, содержащих характеристики объектов предметной области.

    Обязательный набор полей:

    динамический массив символов, включая пробелы (name)

    произвольный динамический массив символов

    числовые поля типов int и float (не менее двух полей каждого типа)

    поле с числовым массивом.

    Написать программу, обеспечивающую начальное формирование массива структур при чтении из файла (текст с разделителями — CSV) с последующим возможным дополнением элементов массива при вводе с клавиатуры. Следует использовать указатели на структуры и указатели на функции обработки массива в соответствии с вариантом задания.
    Вариант:
    Выбор записей, в которых значение любого символьного поля (выбор из меню) содержит указанную подстроку без учета регистра, сортировка результата по возрастанию значений любого из элементов поля с числовым массивом (выбор признака сортировки — из меню).

  • Условие 1:
    Ввод: пользователь вводит строку с ФИО;
    Задача:
    1) убрать лишние пробелы (в начале и конце, должен быть один между словами);
    2) поменять окончания в фамилиях ("ов" на "идзе");
    3) вывести результат;

    Условие 2:
    Ввод: какой-то текст;
    Задача:
    1) посчитать количество слов в тексте;
    2) распечатать сколько раз какое слово встречается;
    3) разбить текст по строкам с заданной шириной (40 символов в строке), при этом разбивать текст не по символам, а по пробелам между слов (должно получиться, как в Word);
    4) вывести эти строки и написать их количество (строк).

    Условие 3:
    Работа с группой студентов. Группа имеет название и список студентов. Студент - ФИО и набор оценок (5 штук).
    Организовать работу:
    1) Ввода данных;
    2) Вывода данных;
    3) Сортировки (по алфавиту, по среднему баллу);
    4) Группировки (по минимальной оценке), шкала: "отл.", "хор.", "уд.", "неуд.";
    5) Удаления (должны удаляться все, у кого балл ниже "уд.");
    6) Консольного меню в программе.

  • Лабораторная, программирование на СИ 4 штуки

    1.Линейный алгоритм 

    Задача

    Задана сумма в рублях и копейках… Найти эквивалетную сумму в евро, долларах и центах.

    2. Разветвляющийся алгоритм 

    Задача

    Заданы размеры трех прямоугольников. Определить, могут ли два из них быть размещены внутри третьего.

    3. Интерационный алгоритм 

    4. Одномерные массивы 

    6. Функция

  • Написать 3 вида сортировок на C в visual studio

    Написать 3 программы со следующими видами сортировок:
    1. QuickSort (быстрая сортировка)
    2. MergeSort (сортировка слиянием)
    3. HeapSort (пирамидальная сортировка)
    Программы должны быть написаны в программе Visual Studio community 2019 на языке C (не С++, т.е. нельзя использовать какие-либо "фишки" из C++).
    Код программы должен сопровождаться комментариями чтобы было понятно какая строчка за что отвечает. 

  • Сделать блок-схему, тестовые данные, написать саму программу на языке С

    лаба №1 (тема: Бинарные деревья): задание - Найти в непустом дереве Т длину (число ветвей) пути от корня до вершины с элементом Е, если Е входит в Т (-1 в противном случае).

    лаба №2 (тема: Файлы и динамические структуры данных):
    Тут два задания: задание 1 - Вывести статистику появления идентификаторов в тексте программы, сформировав и распечатав содержимое бинарного дерева. Для каждого идентификатора указать имена всех функций, в которых он встречается.

    Задание 2 этой лабы - В бинарном файле хранится последовательность целых чисел. Вывести в порядке убывания те числа, которые встречаются в последовательности более одного раза. Использовать для решения задачи бинарное дерево.
    (Для решения второй задачи второй задачи лабораторной создать функции:
    ввод с клавиатуры [или генерация случайных] чисел и запись в файл;
    чтение неупорядоченных чисел из файла и вывод на экран;
    создание списка/дерева значений, упорядоченных по возрастанию/убыванию (каждый элемент списка/дерева содержит число и счетчик повторений числа);
    вывод содержимого списка/дерева на экран.)лаба №1 (тема: Бинарные деревья): задание - Найти в непустом дереве Т длину (число ветвей) пути от корня до вершины с элементом Е, если Е входит в Т (-1 в противном случае).

    лаба №2 (тема: Файлы и динамические структуры данных):
    Тут два задания: задание 1 - Вывести статистику появления идентификаторов в тексте программы, сформировав и распечатав содержимое бинарного дерева. Для каждого идентификатора указать имена всех функций, в которых он встречается.

    Задание 2 этой лабы - В бинарном файле хранится последовательность целых чисел. Вывести в порядке убывания те числа, которые встречаются в последовательности более одного раза. Использовать для решения задачи бинарное дерево.
    (Для решения второй задачи второй задачи лабораторной создать функции:
    ввод с клавиатуры [или генерация случайных] чисел и запись в файл;
    чтение неупорядоченных чисел из файла и вывод на экран;
    создание списка/дерева значений, упорядоченных по возрастанию/убыванию (каждый элемент списка/дерева содержит число и счетчик повторений числа);
    вывод содержимого списка/дерева на экран.)

  • Написать программу в CodeBlocks на языке C++ реализующую шифрование и дешифровку методом табличной маршрутной перестановки.

    Программа должна быть с интерфейсом (поле ввода текста для шифрования, кнопки "зашифровать" и "расшифровать" и тд).
    Оставить комментарии в тексте программы и инструкцию по использованию.
    Должен быть exe файл.

  • Два семинара по C

    Семинар 1. Динамические массивы

    Задача 1. Найти сумму и число элементов вектора X, для которых ||Xk–A|<B.

    Задача 2. В каждом столбце матрицы заменить нулевые элементы значением первого элемента этого столбца, который предполагается не равным нулю.

    Задача 3. В каждой из матриц A (4×3), B (5×4) поменять местами две строки: в A вторую и третью строки, в B — первую и третью.

    Семинар 2. Обработка символьной информации

    Задача 1. Проверить, имеет ли место соответствие открывающихся и закрывающихся круглых скобок.

    Задача 2. В последовательности А все символы, стоящие после последней точки, заменить на пробелы, а в последовательности В все символы, стоящие после последней запятой, заменить на символ *.

    Задача 3. Сведения о заказе состоят из адреса (улица, дом, квартира) и даты (число, месяц, год) исполнения. Вывести сведения о заказах, которые должны быть выполнены на Московской улице, и их количество.

  • В четвертом файле «student_books.csv» содержится информация о книгах, которые сейчас у студентов: ISBN книги, номер зачетки студента; дата возврата книги (дд.мм.гггг). Пример: 9666965348;1К2342;«01.06.2015»

    Добавляются следующие функции:

    1. Нельзя удалить студента, у которого есть книги
    2. Нельзя удалить книгу, которая есть у студентов
    3. Нельзя изменять ISBN книг и номер зачетки студентов
      1. Для каждого студента (по номеру зачетки) есть возможность посмотреть информацию по всем его книгам (информация из книги и дата сдачи в библиотеку)
      2. Для каждой книги можно посмотреть информацию по студентам, которые ее взяли (информация о студенте и дата сдачи в библиотеку)
      3. При выдаче и сдаче книги студенту пользователь должен указать ISBN книги и номер зачетки студента
      4. Если нет доступных книг для выдачи, необходимо выводить сообщение - когда будет сдана ближайшая книга