абораторная, Программирование Написать программу для 11 задач на языке программирования visual basic

1.13.    (Тема:  Основы работы в Microsoft Visual Basic. Программирование линейных алгоритмов в Microsoft Visual Basic. )

Составьте программы и блок-схемы для решения следующих задач, выведите результаты с использованием текстовых пояснений.

Задача:  Определить время падения камня на поверхность земли с высоты h. Пример: h=10 м .Ответ: 1,4278 с.

2.14.    (Тема: Основы работы в Microsoft Visual Basic. Программирование разветвляющихся алгоритмов в Microsoft Visual Basic. )

Составьте программы и блок-схемы для решения следующих задач, выведите результаты с использованием текстовых пояснений. Ввод и вывод данных реализовать двумя способами.

Задача 1: Даны три числа x,y,z. Найти и вывести на печать число, имеющее максимальное значение по модулю.

Задача 2: Найти и напечатать: u=min{x+y, xy}.

3.15.    (Тема: Основы работы в Microsoft Visual Basic. Программирование разветвляющихся алгоритмов (выбора) в Microsoft Visual Basic. )

Составьте программы и блок-схемы для решения следующих задач, выведите результаты с использованием текстовых пояснений. Вывод и ввод данных реализуйте любым способом.

Задача: Cоставить программу, которая по заданным номеру месяца  определяет количество дней в этом месяце.

4.16.    (Тема: Основы работы в Microsoft Visual Basic. Программирование циклических алгоритмов в Microsoft Visual Basic. Оператор безусловного перехода, оператор цикла с параметром в Microsoft Visual Basic. )

Составьте программы и блок-схемы для решения следующих задач, выведите результаты с использованием текстовых пояснений. Задачи выбрать в соответствии со своим вариантом. Реализовать решение данной задачи двумя способами: без использования оператора цикла (воспользовавшись оператором безусловного перехода GoTo) и с использованием оператора арифметического цикла. Вывод и ввод данных реализуйте двумя  способами по Вашему усмотрению.

Задача:

5.17.    (Тема: Основы работы в Microsoft Visual Basic. Программирование циклических алгоритмов в Microsoft Visual Basic. Операторы цикла с условием. )

Составьте программы и блок-схемы для решения следующих задач, выведите результаты с использованием текстовых пояснений. Вывод и ввод данных реализуйте двумя  способами. Точность вычисления должна составлять не более 10-4 в тех случаях, где она не указана в условии задачи.

 Задача:

6.18.    (Тема: Работа со строками в Microsoft Visual Basic )

Составить программу, используя функции работы со строками.

Задача:  Дано предложение, в котором слова разделены запятой или пробелом, а общая длина ≤80. Найти и напечатать все слова, которые начинаются на заданную букву.

7.19-20.  (Тема: Одномерные массивы в Microsoft Visual Basic )

Составьте программу, реализующую алгоритм решения задачи, выведите результаты с использованием текстовых пояснений. Задачу выбрать в соответствии со своим вариантом. 

Задача: Дан массив C(m), m≤15.  Вывести на печать номера тех элементов массива, которые меньше последнего, и их число, а также вывести на печать элементы массива C.

8.21-22. (Тема: Двумерные массивы в Microsoft Visual Basic )

 Составьте программу, реализующую алгоритм решения задачи, выведите результаты с использованием текстовых пояснений.

Задача: В данной действительной матрице размера 6х9 поменять местами строку, содержащую элемент с наибольшим значением, со строкой, содержащей элемент с наименьшим значением. Предполагается, что эти элементы единственны.

9.23-24. (Тема: Сортировка массивов в Microsoft Visual Basic )

Задача 1:

Составить программу упорядочения N элементов массива X(K), K>=15 (K вводится с клавиатуры). Вид сортировки, метод сортировки, количество сортируемых элементов N, которые следует использовать в программе, указаны для каждого варианта в расположенной ниже таблице.

Задача 2:

Составить программу упорядочения элементов строки (столбца) массива X(K, L), K>=4, L>=4. Вид сортировки, метод сортировки, номер строки (столбца) сортировки, которые следует использовать в программе, указаны для каждого варианта в расположенной ниже таблице.