Программирование
| Тип работы: | Все Задача Курсовая работа Лабораторная работа Ответы на вопросы |
| Язык программирования: | Все Bash Basic Batch C C# C# ASP .NET C++ Delphi Fortran HTML Java JavaScript Object Pascal Pascal Pascal ABC Python VBA Visual Basic алгоритмические языки |
| Блок-схема: | Все Есть Нет |
-
Задание 1 .
Составить блок-схему алгоритма и программу на Паскале для вычисления функций y(x). Ввести программу в ЭВМ, вычислить значения функции и проверить ее. В отчет включить блок-схему алгоритма, текст программы, реакцию ЭВМ.
Задание 2 .
Составить блок-схему алгоритма и программу на Паскале. В квадратной комнате шириной A и высотой B есть окно и дверь с размерами C на D и M на N соответственно. Вычислите площадь стен для оклеивания их обоями.
В отчет включить текст программы, реакцию ЭВМ с приложением скриншота.
Задание 3
Составить блок-схему алгоритма и программу на Паскале для вычисления функций z. Ввести программу в ЭВМ, вычислить значения функции и проверить ее для самостоятельно выбранных трех пар значений переменных X и Y.
приложением скриншота
Задание 4
Составить блок-схему алгоритма и программу для обработки массива из 20 чисел X = (0,3; 5; 69; –3; 52; –20; –9; –23; –9; 10; 36; 12; 15; 23; –0,2; –36; –0,3; 8; 45; –7) при b = –6 Вычислить произведение и количество элементов, не равных нулю и больших b.
приложением скриншота
Задание 5 .
Составить программу и блок-схему алгоритма для вычисления площади 5 квадратов со сторонами, изменяющимися от 0 до 15 в цикле.
В отчет включить текст программ на Паскале, реакции ЭВМ приложением скриншота
-
Задание 1
Дано уравнение окружности в виде: х2+у2=49. С клавиатуры вводятся координаты х, y точки M(2, 4). Если точка оказывается внутри заданной области, то вывести сообщение «Точка принадлежит области», в противном случае вывести сообщение «Точка не принадлежит области».
В отчет включить текст программы на Паскале, реакцию ЭВМ. + скриншот рзультата
Задание 2
Составить блок-схему алгоритма и программу на Паскале для вычисления функций z. Ввести программу в ЭВМ, вычислить значения функции и проверить ее для самостоятельно выбранных трех пар значений переменных X и Y.
+ скриншот рзультатаЗадание 3
Составить блок-схему алгоритма и программу на Паскале для решения задачи.
Ввести номер месяца и вывести количество дней в нем.
Показать результаты работы программ. (скриншот рзультата)
Задание 4
Составить блок-схему алгоритма и программу на Паскале для обработки массива из 15 чисел Х = (0.01; –3; 0; 1.25; –371; 0.5; –0.1; 1.2; –5; –172.3; 19783; –2.7; 43.51; 0; –0.02) при b=–3. Вычислить произведение и количество элементов, не равных нулю и больше b.
Задание 5
Найти сумму и произведение элементов одномерного числового массива M = (5; 45; 6; 87; 41; 36; 74; 12; 3; 10).
В отчет включить блок-схему, текст программы на Паскале, реакцию ЭВМ. + скриншот рзультата
-
Содержание контрольной работы:
1. Титульный лист
2. Текст задания
3. Листинг разработанной программы
4. Скриншот выполнения программы
Варианты заданий:
Вариант №1
1. Составить программу для подсчета площади трапеции по формуле.
S = h * (a + b) / 2. Где h — высота трапеции, a и b — верхнее и нижнее
основания трапеции. Вычисления производить в подпрограмме.
2. Составить программу для расчета произведения четных элементов
одномерного массива из 10 чисел. Значения элементов вводятся с
клавиатуры. -
Задание 1
Составить таблицу значений функции y = 8 – x2/3 на отрезке [–4; 4] с шагом 1.
В отчет включить тексты программ на Паскале, реакцию ЭВМ., скрин
Задание 2
Найти произведение положительных, сумму и количество отрицательных из 10 введенных целых значений:
–5; 5; 36; –10; 98; 63; 2; 8; 37 ; –45.
В отчет включить тексты программ на Паскале, реакцию ЭВМ., скрин
Задание 3
Найти сумму положительных и количество отрицательных элементов в одномерном массиве: 0; 15; 12; –9; –8; 58; 45; 36; –85; 58; 36; –45; 2; 3; 25; –9.
В отчет включить тексты программ на Паскале, реакцию ЭВМ., скрин
Задание 4
В одномерном массиве рассчитать произведение элементов, которые не равняются 0.
В отчет включить тексты программ на Паскале, реакцию ЭВМ., скрин
-
Задание:
Разработать программу для вычисления:
1) значения заданного арифметического выражения (см. вариант по таблице 1);
2) значения заданной функции (см. вариант по таблице 2);
и вывода на экран полученных результатов.
Значения исходных данных выбираются произвольно. Ввод исходных данных организовать любым известным вам способом (использовать не менее двух способов).
-
50 руб.
Задание 1 (30 баллов).
Даны три целых числа. Вычислить корень квадратный из четных чисел и возвести в 3 степень нечетные числа.
Задание 2 (30 баллов).
Определить, равен ли квадрат заданного трехзначного числа кубу суммы цифр этого числа.
Задание 3 (40 баллов).
Ввести числа с диапазона 5..9. Вывести их значения двумя языками.
Все задания выполнить в программе Паскаль. В отчет включить код программы и результаты работы.
-
Основы програмирования
Контрольные задания для выполнения домашней контрольной работы
Домашняя контрольная работа (ДКР) студента предназначена для закрепления практических навыков.
ДКР содержит четыре практических задания, которые оформляются студентом в учебной тетради в клеточку либо в электронном виде и отправляются для проверки в колледж преподавателю, ведущему дисциплину «Основы программирования».
Для выполнения следует скачать PascalABC.NET + Microsoft .NET Framework v4.7 (Setup, 85 Mb) перейдя по ссылке http://www.pascalabc.net/ssyilki-dlya-skachivaniya на официальный сайт разработчика.
Студент, не выполнивший ДКР и практические работы, не допускается к процедуре промежуточной аттестации (сессии) для сдачи экзамена.
- Даны величины переменных A,B,C,D. Требуется переместить значения переменных следующим образом: в переменную В поместить значение из А, в А значение из D, в D значение из C, переменной С присвоить значение суммы А и D.
- Составить алгоритм вычисления функции.
- Составить алгоритм вычисления функции.
- Найти количество целых чисел из промежутка от X до Y, кратных заданному числу.
-
Составить постановку, алгоритм и
программу выдачи на экран в PASCALe
неравных 44.2 значений функции
q=3h/tg3.9h(23.8+19h)на отрезке! 1.7,h ] с шагом 0.1
-
2. Практическая часть по программированию:
Практическая часть по программированию предполагает решение 2 задач: на тип INTEGER и на тип CHAR (другие типы использовать нельзя!!!).
Вводятся числа. Конец ввода - 0. Найти среднее арифметическое положительных чисел и
произведение отрицательныхВводится текст. Конец ввода <F2>. Найти количество букв «А».
По результатам выполнения практической части по программированию должен быть оформлен отчет, содержащий формулировку задачи; блок-схему алгоритма решения задачи; тексты программ; примеры функционирования системы. Отчет представляется в бумажном варианте.
-
Разработать алгоритм и программу с единственным циклом для обработки одномерных массивов.
Задача:
При заданных коэффициентах A1,A2,...,Am и B1,B2,...,Bm многочленов A1X+A2X2+...+AmXm; B1X+B2X2+...+BmXm получить массив C1,C2,...,Cm коэффициентов многочлена - произведения исходных многочленов, полагая, что в нем степень члена возрастает с увеличением номера коэффициента Ck.
Пояснение: согласно задания коэффициенты множества А, В - заданы; ввести их необходимо через текстовый файл, с которого после программа их считывает. -
5.8 Программа. Дано не менее трёх натуральных чисел, за которыми следует
0. Определить три наибольших среди них.10.9.Пусть текстовый файл t разбит на непустые строки. Описать функцию
count(t) для подсчета числа строк, которые:а) начинаются с буквы d;
б) оканчиваются буквой z;
в) начинаются и оканчиваются одной и той же литерой;
г) состоят из одинаковых литер.8.8. Имеется матрица размерностью 98x47 элементов типа real. Написать
программу, которая позволяет ввести значения элементов матрицы c
клавиатуры и вывести на экран результат каждого вычисления, указав индексы
элемента, а также количество вычислений.
Вычислить:
а) значение SIN для всех элементов, значения которых не превышают 75°;
б) значение LN для всех положительных элементов;
г) значение COS для отрицательных углов. -
Задача 1
Тема: «Организация циклов»Составьте программу вычисления суммы всех четырехзначных натуральных чисел кратных 3 и 7.
Задача 2
Тема: «Обработка одномерных числовых массивов»
Составьте программу нахождения наибольшего среди тех элементов одномерного массива А(N), что лежат в интервале (C,D).
Задача 3
Тема «Обработка двумерных массивов»
Составьте программу, выясняющую, есть ли в двухмерном массиве C(P,Q) строка, элементы которой образуют геометрическую прогрессию.
Задача 4
Тема: «Обработка строковых величин»
Составьте программу, сортирующую четные элементы целочисленного массива по убыванию простого выбора.
-
Вариант 5
- Получить сумму первой и последней цифры натуральною = с. а л (.V>9), представленного в восьмеричной системе счисления.
- Определить, является ли заданное натуральное число Л совершенным, т.е. равным сумме всех своих (положительных) делителей, кроме самого себя.
- Дано натуральное число. Найти знакочередующуюся сумму цифр, учитывая, что младшая цифра числа должна войти в сумму со знаком Например: для числа 453172 должно получиться -6 (-6 = -4+5-3+1 -7+2).
- Дана последовательность из вещественных чисел, которые вводятся по одному. За последним числом вводится нуль. Определить номер числа по абсолютной величине, самого близкого к своему номеру.
-
5. Дано: натуральное число n, целые числа x1, ..., xn. Определить количество чисел, входящих в последовательность по одному разу.
9. Дано: натуральное число n, действительные числа x1, ..., xn. Найти s, равное среднему арифметическому чисел, и наибольшее отклонение от среднего, т.е.
max(|x1-s|, |x2-s|, …, |xn-s|).
14 .Дано: натуральные числа m, n, действительная матрица размера m x n. Найти среднее арифметическое элементов каждого из ее столбцов.
19. Дано: натуральное число n, целочисленная квадратная матрица порядка n. Найти сумму элементов строки матрицы, в которой расположен элемент с наименьшим значением. Предполагается, что такой элемент единственный.
-
Задание 1
Вычислить сумму элементов каждого столбца для трех исходных матриц и определите наибольшую сумму.
Задание 2
Из исходной матрицы составить массив-вектор путем удаления из матрицы всех нечетных элементов.
116 руб.Автотранспортное предприятие имеет парк машин. Каждая характеризуется следующими показателями
-марка машины;
-число лет эксплуатации;
-пробег машины;
-количество ремонтов.
Выдать информацию о машинах количество ремонтов, которых больше 20. Вычислить суммарную стоимость всех машин.
1. На основе предложенной информации:
а) решить задачу из данных комбинированного типа, используя систему программирования Pascal ABC.1) Рассчитайте и выведите на экран количество рабочих часов в месяце, если продолжительность рабочего дня равна 8 часам в день, а число рабочих | дней в месяце запрашивается у пользователя вашей программы. Составьте блок-схему алгоритма решения поставленной задачи.
2) Рассчитать значение у (значение х вводится с клавиатуры):
Лабораторная работа №1
Задание 1
Написать программу, которая считывает текст из файла и вводит на экран предложения содержащие цифры, заменяя при этом цифры 0 до 9 на слова «ноль», «один», …, «девять»
Задание 2
В одномерном массиве, состоящем из n вещественных элементов, вычислить:
1) Количество элементов массива, лежащих в диапазоне от A до B.
2) Сумму элементов массива, расположенных после максимального элемента.
Упорядочить элементы массива по убыванию модулей элементов (сортировка методом «пузырька»).
Лабораторная работа №2
Описать структуру с именем STUDENT, содержащую следующие поля:
• фамилия и инициалы;
• номер группы;
• успеваемость (массив из пяти элементов).
Написать программу, выполняющую следующие действия:
• ввод с клавиатуры данных в список, состоящий из структур типа STUDENT; записи должны быть упорядочены по возрастанию среднего балла;
• вывод на дисплей фамилий и номеров групп для всех студентов, имеющих оценки 4 и 5;
• если таких студентов нет, вывести соответствующее сообщение.













