Программирование

Тип работы: Все Задача Курсовая работа Лабораторная работа Ответы на вопросы
Язык программирования: Все Bash Basic C C# C# ASP .NET C++ Delphi Fortran Free Basic HTML Java JavaScript Pascal Pascal ABC Turbo Pascal VBA Visual Basic Ассемблер
Блок-схема: Все Есть Нет
Сортировать по умолчанию цене названию
  • Задача на двумерный массив, C#

    Дан целочисленный двумерный массив, размерности n х m. Выяснить, в какой строке последовательность является возрастающей или убывающей.

  • Пусть дана последовательность из У элементов. Увеличьте ее, вставив после каждого минимального элемента максимальный.

    1. Составить массив из бинарного файла.

    Считать множитель из текстового файла.

    Умножить все элементы этого множитель.

    Вывести результат на файл.

    1. А) Программа записывает тип прогрессии (геометрическая, арифметическая), шаг, первое число, число элементов.

    Создает массив с элементами программы и записывает в файлы: .dat; .txt

    Б) Программа считывает массив из файла, проверит файл на корректность и переполнение формата.

  • .      Заменить первый отрицательный элемент массива на первый положительный.

    2.      Умножить все четные положительные элементы на последний элемент массива.

    3.      Из элементов массива P сформировать массив M той же размерности по правилу: если элемент четный, то Mi=i*Pi , если нечетный, то Mi=-Pi. 

  • .      Заменить второй элемент массива на максимальный среди отрицательных.

    2.      Заменить элементы массива между минимальным и максимальным на те же элементы в обратном порядке

    3.      Из элементов массива P сформировать массив M той же размерности по правилу: первый  и последний элементы  равны нулю, а все остальные по формуле Mi=-Pi*(i+1). 

  • Во входном файле input.txt содержится текст. В файл output.txt выведите в алфавитном порядке все буквы, встречающиеся в тексте, и их количество.

  • 1. В одномерном массиве, состоящем из n вещественных элемен-
    тов:
    1) положительные элементы уменьшите вдвое, а отрицательные
    замените на значения их индексов;
    2) определите число соседств двух положительных чисел.
    Преобразуйте массив следующим образом: удалите все нечетные
    элементы, остальные упорядочите по возрастанию.
    41
    2. Дана целочисленная квадратная матрица:
    1) определите, превышают ли все элементы выше главной диаго-
    нали, элементы, расположенные ниже ее симметрично (то есть Aij
    сравнивается с Aji);
    2) удалите строки матрицы, в которых есть хотя бы один нуле-
    вой элемент

  • Имеются 4 задачи С++ (консоль)

    Задание №1. Программирование линейных алгоритмов.

     

    1. 1.                                        Найти сумму членов арифметической прогрессии, если известны ее первый член, знаменатель и число членов прогрессии.

    Описание переменных:

    n – число членов прогрессии;

    a – первый член прогрессии;

    d – знаменатель.

    Задание 2. Программирование ветвящихся алгоритмов.

     

    1. Грузовой автомобиль выехал из одного города в другой со скоростью V1 км/час. Через t часов в этом же направлении выехал легковой автомобиль со скоростью V2 км/час. Составить программу, определяющую, догонит ли легковой автомобиль грузовой через t1 часов после своего выезда.

    Описание переменных:

    v1 – скорость грузового автомобиля;

    t – интервал между выездами;

    v2 – скорость легкового автомобиля;

    t1 – время поездки легкового автомобиля.

    Задание 3. Программирование циклических алгоритмов

    Дано действительное число x. Вычислить:

     

    (x -1)(x - 3)(x - 7) *...(x - 63)

    (x - 2)(x - 4)(x - 8) *...* ( x - 64)

     

    Описание переменных:

    x – параметр;

    ch – числитель;

    zn – знаменатель.

     

    Задание 4. Линейные массивы. Сортировка массивов

    1. 1.             Найти произведение элементов линейного массива целых чисел, которые кратны 5. Размерность массива –10. Заполнение массива осуществить случайными числами от 10 до 100.

     

    Описание переменных:

    mas[10] – исходный массив чисел;

    p – произведение элементов, кратных 5.

  • 1. Дана строка, содержащая текст на русском языке. Найти слово,
    встречающееся в каждом предложении, или сообщить, что такого слова нет.
    2. Написать программу, которая находит и выводит на печать все
    четырехзначные числа вида abcd , для которых выполняется: a, b, c, d –
    разные цифры; a*b-c*d =a+b+c+d

  •  

    1. Сформировать и вывести на экран целочисленный массив, элементы ко­торого заданы датчиком случайных чисел на интервале [-15, 15] (размер 10 элементов), вставить на 7 место значе­ние 100. Вывести исходный и новый массив.
    2. В произвольном массиве найти но­мер последнего нечетного элемента.
    3. В произвольном массиве найти ко­личество положительных четных эле­ментов массива.

  • Задание 5

    а)      Найти сумму элементов главной диагонали массива 10*10.

    б)      Найти сумму элементов побочной диагонали массива 10*10.

    Задание 6

    А)1айти сумму элементов, стоящих над главной диагональю массива 10*10.

    Б) Найти сумму элементов, стоящих под главной диагональю массива 10*10.

  • найти сумму ряда

  • Начертить узор, образованный 20 вложенными пятиугольниками. Одна сторона первого пятиугольника
    параллельно горизонтальной оси экрана. Вершины каждого последующего пятиугольника
    – это точки на сторонах предыдущего пятиугольника, делящие эти стороны в отношении
    m=0.08
    решить задачу на паскалеABC, через модуль граф

  • 24.1. Создать класс, используя сведения, представленные в таблице. Разработать программу, демонстрирующую работу с объектами этого класса согласно исходных данных и требуемых результатов, представленных в таблице.

  • Вариант 1.

    1. Сформировать с помощью датчика случайных чисел и вывести на экран матрицу, размером MxN. Элементы задаются на интервале [-20, 25].

    1. Найти произведение элементов первой и третьей строк матрицы NxN.
    2. Найти наибольший элемент в третьем столбце матрицы и выведите его индексы.

  • 1. Сформировать с помощью датчика случайных чисел и вывести на экран матрицу, размером MxN. Элементы задаются на интервале [-30, 30].

    2. Найти сумму элементов третьей строки и второго столбца матрицы NxN.

  • Лабораторная №1.

    Разместите на форме четыре кнопки (Button). Сделайте на кнопках следующие надписи: «красный», «зеленый», «синий», «желтый». Создайте четыре обработчика события нажатия на данные кнопки, которые будут менять цвет формы в соответствии с текстом на кнопках.

    Лабораторная №2.

    Лабораторная №3.

    Лабораторная №4.

    В массиве из 20 целых чисел найти наибольший элемент и поменять его местами с первым элементом.

    Лабораторная №5.

     Дана строка, состоящая из групп нулей и единиц. Посчитать количество нулей и единиц.

     

  • Создать в программе “Блокнот” текстовый файл с текстом любимого стихотворения.

    Написать программу, которая будет построчно считывать текст из файла и определять длину каждой строки. Если длина строки четная - посчитать количество гласных букв в строке. Если нечетная - количество согласных. Вывести в новый файл строку, длину строки и количество посчитанных букв.