Программирование

Тип работы: Все Задача Курсовая работа Лабораторная работа Ответы на вопросы
Язык программирования: Все Bash Basic C C# C# ASP .NET C++ Delphi Fortran Free Basic HTML Java JavaScript Pascal Pascal ABC Turbo Pascal VBA Visual Basic Ассемблер
Блок-схема: Все Есть Нет
Сортировать по умолчанию цене названию
  • --Лабораторная,--Программирование C++

    Выбрать подходящий класс и написать для него метод, обеспечивающий решение поставленной задачи при указанных в условии ограничениях.
    !!! Правильно подберите параметры и возвращаемое значение метода, учитывая, что один скрытый параметр this в нем уже присутствует!!!
    Поверить работу разработанного метода, для чего подготовить основную программу, которая бы
    • формировала необходимые объекты (один или несколько многоугольников или треугольников) из файла
    • вызывала разработанный метод для одного из объектов и формировала ответ
    • выводила ответ в файл.
    Подготовить оформленную работу, описав и проиллюстрировав подход к решению задачи, записав код решения, а также три тестовых примера (содержимое исходного файла данных, результат, рисунок, подтверждающий правильность решения и основанный на исходных данных и результат

    ЗАДАЧА:Найти внутреннюю точку треугольника (точку равноудалённую от его сторон)

  • Решить 1 лабораторную работу Состоящую из трёх задач
    1. Задана стоимость 1 кг яблок. Вывести стоимость 2.2, 2.4,. .., 3 кг яблок.
    2. Пользователь вводит с клавиатуры последовательно 5 действительных чисел, определить сумму всех четных элементов.
    3. Пользователь вводит с клавиатуры последовательно 5 действительных чисел, определить, верно ли, что число отрицательных элементов среди введенных больше числа положительных элементов.
  • 1   Практическая работа №1 «Файлы»

    1.1   Цель работы

    Изучить способы создания и работы с файлами в языке С++

    Написать программу, которая считывает текст из файла, находит самое длинное слово и определяет, сколько раз оно встретилось в тексте.

    Практическая работа №1 «Структуры»

    1.1   Цель работы

    Изучить особенности работы с составным типом данных – структуры.

    1.)            Описать структуру с именем NOTE, содержащую следующие поля:

    • фамилия, имя;
    • номер телефона;
    • день рождения (массив из трех чисел).

    2.)            Написать программу, выполняющую следующие действия:

    • ввод с клавиатуры данных в массив, состоящий из n элементов типа NOTE, записи должны быть упорядочены по трем первым цифрам  номера телефона;
    • вывод на дисплей информации о человеке, чья фамилия введена с клавиатуры;
    • если такого нет, выдать на дисплей соответствующее сообщение.
  • Задание на АБК

     Общая задача

    1.Используя класс geom геометрических фигур, где есть  чистая виртуальная функция вычисления площади фигуры,найти площадь остатка прямоугольника  после вычитания из него заданных двух фигур круга и квадрата, считать, что они размещаются внутри прямоугольника.

    2. Индивидуальные задачи.

    Вычислить   сумму объемов  заданных  геометрических  фигур, используя АБК  geom с чистой виртуальной функцией вычисления объема.

    Фигура1

    Фигура2

    параллелепипед

    сфера

  • Решение задач, Информатика и программирование Pascal

    Уровень B.  Ввести с клавиатуры символьную строку и заменить в ней все буквы «а» на «б» и все буквы «б» на «а» (заглавные на заглавные, строчные на строчные).

    Пример:

    Введите строку:

    ааббААББссСС

    Результат:

    ббааББААссСС

     

    Уровень C. Ввести с клавиатуры символьную строку и определить, сколько в ней слов. Словом считается последовательности непробельных символов, отделенная с двух сторон пробелами (или стоящая с краю строки). Слова могут быть разделены несколькими пробелами, в начале и в конце строки тоже могут быть пробелы.

    Пример:

    Введите строку:

      Вася пошел гулять

    Найдено слов: 3

     

    Уровень D. Ввести с клавиатуры символьную строку и найдите самое длинное слово и его длину. Словом считается последовательности непробельных символов, отделенная с двух сторон пробелами (или стоящая с краю строки). Слова могут быть разделены несколькими пробелами, в начале и в конце строки тоже могут быть пробелы.

  • Решение задач,=+-Информатика и программирование

    Практическая работа «Обработка символьных массивов»

     

    1. В текстовом массиве  определить количество  слов, состоящих более чем из четырёх символов.

     

    2. Вывести на экран слова из символьного массива, начинающиеся на согласную букву.

     

     

    3. В  строковом массиве подсчитать количество элементов, в  которых имеются  рядом стоящие гласные буквы.

     

     

    4. Дан символьный массив. Вывести те его элементы, которые являются палиндромами ("перевёртышами").

  • Решение задач, Информатика и программирование  С#. Строки.

    В заданной строке, состоящей из "слов", разделенных одним или более пробелами, убрать "лишние" пробелы, оставив по одному пробелу между
    "словами". Найти количество слов

    Прикреплено методическое пособие в файлах

  • Лабораторная,--программирование-на-СИ-

    Реализовать заданный метод сортировки строк числовой матрицы в
    соответствии с индивидуальным заданием(метод Шелла). Для всех вариантов добавить
    реализацию быстрой сортировки (quicksort). Оценить время работы каждого
    алгоритма сортировки и сравнить его со временем работы стандартной
    функции сортировки, используемой в выбранном языке программирования.

  • Написать программу «Моя записная книжка». Одна запись содержит фамилию и имя, дату рождения и номер телефона. База хранится в текстовом файле.

    Предусмотреть возможность работы с произвольным числом записей, поиска записи по дате рождения, добавления и удаления записей.

    Хранение данных организовать с применением класса tree.

  • Решение задач, программирование на СИ-09-0-

    Составить программу для определения методом Монте-Карло площади заштрихованой фигуры
    Программа есть, остается только поменять значения под вариант, который в файле

  • Тема: Простые вычисления по формулам.

    Задание. Составить программу для вычисления значения функции по формуле. Значение аргумента x=0,1.

  • Написать программу С#

    Написать программу с использованием объектно-ориентированных технологий. Поля данных: спектакли, типы билетов, распространители и т.д. Вывести остаток билетов на спектакль.

  • Решение задач,=программирование на СИ+

    Задание

    Указания. Разрабатываемый класс должен содержать следующие элементы: скрытые поля, конструкторы без параметров и с параметрами (имена некоторых полей должны совпадать с идентификаторами параметров), свойства, метод вывода полей и указанный в таблице метод.

    Составьте тестирующую программу с выдачей результатов. В программе должна выполняться проверка всех разработанных элементов класса, вывод состояния объекта.

    Класс

    Метод

    Сотрудник (поля: имя, р – минимальная зарплата)

    Доход: k *p, где k – повышающий коэффициент

  • Решение задач, Программирование C#

    Постройте таблицу значений функции z=f(x,y) и найдите наименьшее значение функции при изменении х на отрезке (а;Ь] с шагом hl и у на отрезке [c;dj с шагом Ь2.

    а=0.1 Ь= 1.5 с=1 d=2 Ы=0.1 Ь2=0.1 z(x,y) = х + 1/х + (1 - у)/2

  • Ввести массив строк текста с неизвестным количеством строк и строку символов разделителей. Ввод текста оканчивается, когда во введённой строке текста количество слов окажется больше заданного. В строках введенного текста переставить слова в порядке убывания количества символов в словах. В строках, где перестановок слов не было, их удалить. Вывести преобразованный текст.

  • Упражнение Д6.5. Напишите программу, которая создаёт контейнер типа list<double> и заполняет его десятью элементами, вставляя их в порядке возрастания значений.

  • Задача 1
    Тема: «Организация циклов»

    Составьте программу вычисления суммы всех четырехзначных натуральных чисел кратных 3 и 7.

    Задача 2

    Тема: «Обработка одномерных числовых массивов»

    Составьте программу нахождения наибольшего среди тех элементов одномерного массива А(N), что лежат в интервале (C,D).

    Задача 3

    Тема «Обработка двумерных массивов»

    Составьте программу, выясняющую, есть ли в двухмерном массиве C(P,Q) строка, элементы которой образуют геометрическую прогрессию.

    Задача 4

    Тема: «Обработка строковых величин»

    Составьте программу, сортирующую четные элементы целочисленного массива по убыванию простого выбора.

     

  • Задание 1

    Вариант 25

    Определить класс « строка». В классе пре дуемо греть следующие поля:

    -     указатель на первый символ строки;

    -     длина строки

    и следующие методы:

    -     конструктор без параметров;

    -     конструктор с параметрами;

    -     вычисление длины строки;

    -     вывод строки на экран;

    -     вывод на экран слова с заданным номером;

    -    подсчёт количества слов, начинающихся с заданного символа (слова в строке разделены символом «пробел»).

    Написать программу, демонстрирующую работу с этим классом. Программа должна содержать меню, позволяющее осуществить проверку всех методов класса.

  • -Контрольная, Графические интерфейсы-ИС-

    Разработать графический интерфейс приложения "Порядковый номер".
    Используя диалоговое окно разбить экран на N частей, в каждой части вывести её порядковый номер.

    Так же мне нужно описание, что к чему, где и почему. Чтобы почитать и въехать в сделанное.