Программирование
Тип работы: | Все Задача Курсовая работа Лабораторная работа Ответы на вопросы |
Язык программирования: | Все Bash Basic Batch C C# C# ASP .NET C++ Delphi Fortran Free Basic HTML Java JavaScript Object Pascal Pascal Pascal ABC Python Turbo Pascal VBA Visual Basic алгоритмические языки Ассемблер |
Блок-схема: | Все Есть Нет |
-
2. Практическая часть по программированию:
Практическая часть по программированию предполагает решение 2 задач: на тип INTEGER и на тип CHAR (другие типы использовать нельзя!!!).
Вводятся числа. Конец ввода - 0. Найти среднее арифметическое положительных чисел и
произведение отрицательныхВводится текст. Конец ввода <F2>. Найти количество букв «А».
По результатам выполнения практической части по программированию должен быть оформлен отчет, содержащий формулировку задачи; блок-схему алгоритма решения задачи; тексты программ; примеры функционирования системы. Отчет представляется в бумажном варианте.
-
210 руб.
Максимально простая программа для формирования билетов на экзамен, желательно на паскале. Что бы билет можно было вывести в ворде.
-
Написать программу решения следующей задачи «В массиве из 30 положительных целых элементов, введенных случайным образом, найти и вывести наименьший нечетный элемент». Программу (в файле *.pas или *.txt)
-
Разработать алгоритм и программу с единственным циклом для обработки одномерных массивов.
Задача:
При заданных коэффициентах A1,A2,...,Am и B1,B2,...,Bm многочленов A1X+A2X2+...+AmXm; B1X+B2X2+...+BmXm получить массив C1,C2,...,Cm коэффициентов многочлена - произведения исходных многочленов, полагая, что в нем степень члена возрастает с увеличением номера коэффициента Ck.
Пояснение: согласно задания коэффициенты множества А, В - заданы; ввести их необходимо через текстовый файл, с которого после программа их считывает. -
Уровень B. Ввести с клавиатуры символьную строку и заменить в ней все буквы «а» на «б» и все буквы «б» на «а» (заглавные на заглавные, строчные на строчные).
Пример:
Введите строку:
ааббААББссСС
Результат:
ббааББААссСС
Уровень C. Ввести с клавиатуры символьную строку и определить, сколько в ней слов. Словом считается последовательности непробельных символов, отделенная с двух сторон пробелами (или стоящая с краю строки). Слова могут быть разделены несколькими пробелами, в начале и в конце строки тоже могут быть пробелы.
Пример:
Введите строку:
Вася пошел гулять
Найдено слов: 3
Уровень D. Ввести с клавиатуры символьную строку и найдите самое длинное слово и его длину. Словом считается последовательности непробельных символов, отделенная с двух сторон пробелами (или стоящая с краю строки). Слова могут быть разделены несколькими пробелами, в начале и в конце строки тоже могут быть пробелы.
-
Практическая работа «Обработка символьных массивов»
1. В текстовом массиве определить количество слов, состоящих более чем из четырёх символов.
2. Вывести на экран слова из символьного массива, начинающиеся на согласную букву.
3. В строковом массиве подсчитать количество элементов, в которых имеются рядом стоящие гласные буквы.
4. Дан символьный массив. Вывести те его элементы, которые являются палиндромами ("перевёртышами").
-
5.8 Программа. Дано не менее трёх натуральных чисел, за которыми следует
0. Определить три наибольших среди них.10.9.Пусть текстовый файл t разбит на непустые строки. Описать функцию
count(t) для подсчета числа строк, которые:а) начинаются с буквы d;
б) оканчиваются буквой z;
в) начинаются и оканчиваются одной и той же литерой;
г) состоят из одинаковых литер.8.8. Имеется матрица размерностью 98x47 элементов типа real. Написать
программу, которая позволяет ввести значения элементов матрицы c
клавиатуры и вывести на экран результат каждого вычисления, указав индексы
элемента, а также количество вычислений.
Вычислить:
а) значение SIN для всех элементов, значения которых не превышают 75°;
б) значение LN для всех положительных элементов;
г) значение COS для отрицательных углов. -
Задача 1
Тема: «Организация циклов»Составьте программу вычисления суммы всех четырехзначных натуральных чисел кратных 3 и 7.
Задача 2
Тема: «Обработка одномерных числовых массивов»
Составьте программу нахождения наибольшего среди тех элементов одномерного массива А(N), что лежат в интервале (C,D).
Задача 3
Тема «Обработка двумерных массивов»
Составьте программу, выясняющую, есть ли в двухмерном массиве C(P,Q) строка, элементы которой образуют геометрическую прогрессию.
Задача 4
Тема: «Обработка строковых величин»
Составьте программу, сортирующую четные элементы целочисленного массива по убыванию простого выбора.
-
Вариант 5
- Получить сумму первой и последней цифры натуральною = с. а л (.V>9), представленного в восьмеричной системе счисления.
- Определить, является ли заданное натуральное число Л совершенным, т.е. равным сумме всех своих (положительных) делителей, кроме самого себя.
- Дано натуральное число. Найти знакочередующуюся сумму цифр, учитывая, что младшая цифра числа должна войти в сумму со знаком Например: для числа 453172 должно получиться -6 (-6 = -4+5-3+1 -7+2).
- Дана последовательность из вещественных чисел, которые вводятся по одному. За последним числом вводится нуль. Определить номер числа по абсолютной величине, самого близкого к своему номеру.
-
5. Дано: натуральное число n, целые числа x1, ..., xn. Определить количество чисел, входящих в последовательность по одному разу.
9. Дано: натуральное число n, действительные числа x1, ..., xn. Найти s, равное среднему арифметическому чисел, и наибольшее отклонение от среднего, т.е.
max(|x1-s|, |x2-s|, …, |xn-s|).
14 .Дано: натуральные числа m, n, действительная матрица размера m x n. Найти среднее арифметическое элементов каждого из ее столбцов.
19. Дано: натуральное число n, целочисленная квадратная матрица порядка n. Найти сумму элементов строки матрицы, в которой расположен элемент с наименьшим значением. Предполагается, что такой элемент единственный.
-
Темы курсовых проектов
1. Создать программный модуль, содержащий описание динамической библиотеки, обладающей следующими подпрограммами:
- организация динамической структуры данных типа стек;
- создание стека, уничтожение стека, добавление элемента, исключение элемента, определение текущего числа элементов в стеке, очистка стека.
Написать программу, иллюстрирующую работу с данной библиотекой.
Задание 1
Вычислить сумму элементов каждого столбца для трех исходных матриц и определите наибольшую сумму.
Задание 2
Из исходной матрицы составить массив-вектор путем удаления из матрицы всех нечетных элементов.
116 руб.Автотранспортное предприятие имеет парк машин. Каждая характеризуется следующими показателями
-марка машины;
-число лет эксплуатации;
-пробег машины;
-количество ремонтов.
Выдать информацию о машинах количество ремонтов, которых больше 20. Вычислить суммарную стоимость всех машин.
1. На основе предложенной информации:
а) решить задачу из данных комбинированного типа, используя систему программирования Pascal ABC.Язык
Free Pascal
Min время, сек
0.011
Среднее время, сек
0.011
Верных решений
1
Напишите программу, которая сортирует массив, используя метод "пузырька" с флажком. Флажок (логическая переменная) показывает, была ли хотя бы одна перестановка элементов на очередном проходе по массиву. Если перестановок не было, работа программы заканчивается.
Входные данные
Первая строка содержит размер массива N. Во второй строке через пробел задаются У чисел - элементы массива. Гарантируется, что 0<N< 1000 .
Выходные данные
Программа должна выводить все элементы массива в одной строке через пробелы после каждого прохода, если во время этого прохода была перестановка элементов. Если перестановок не было, программа должна вывести исходный массив.
Примеры
входные данные
4
3 2 14
выходные данные
13 2 4
12 3 4
1) Рассчитайте и выведите на экран количество рабочих часов в месяце, если продолжительность рабочего дня равна 8 часам в день, а число рабочих | дней в месяце запрашивается у пользователя вашей программы. Составьте блок-схему алгоритма решения поставленной задачи.
2) Рассчитать значение у (значение х вводится с клавиатуры):
Лабораторная работа №1
Задание 1
Написать программу, которая считывает текст из файла и вводит на экран предложения содержащие цифры, заменяя при этом цифры 0 до 9 на слова «ноль», «один», …, «девять»
Задание 2
В одномерном массиве, состоящем из n вещественных элементов, вычислить:
1) Количество элементов массива, лежащих в диапазоне от A до B.
2) Сумму элементов массива, расположенных после максимального элемента.
Упорядочить элементы массива по убыванию модулей элементов (сортировка методом «пузырька»).
Лабораторная работа №2
Описать структуру с именем STUDENT, содержащую следующие поля:
• фамилия и инициалы;
• номер группы;
• успеваемость (массив из пяти элементов).
Написать программу, выполняющую следующие действия:
• ввод с клавиатуры данных в список, состоящий из структур типа STUDENT; записи должны быть упорядочены по возрастанию среднего балла;
• вывод на дисплей фамилий и номеров групп для всех студентов, имеющих оценки 4 и 5;
• если таких студентов нет, вывести соответствующее сообщение.
85 руб.350 руб.Аналистически и графически определить значение интеграла:
Значение верхнего и нижнего пределов запросить у пользователя.
250 руб.- Разработайте программу ведения базы данных футбольной команды университета. В БД фиксируется дата игры, результат, название команды противника, ФИО игроков, забивших гол. Программа должна выдавать информацию по следующим запросам:
- ФИО наиболее результативного игрока за отчетный период;
- информацию об игре с наихудшим результатом;
- количество игр, сыгранных с указанной командой противника.